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  • A．封闭模式向整体模式的转变过程策达丑
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  • D．开放模式向整体模式的转变过程简活域忽宙司吩
  • E．封闭模式向开放模式的转变过程严园谁帜烘辨传桃

• 在中学生体育课中被编入准备组的学生

  • A．可按照《国家体育锻炼标准》参加全部项目辣懂映逃膨肩症视煤
  • B．可按照《国家体育锻炼标准》参加部分项目太典吩油唤副穗昌狭
  • C．不能按照《国家体育锻炼标准》参加锻炼况销竖清
  • D．只能参加医疗体育割纯拼恶馒
  • E．不能参加任何训练田粗御次黎束抵

• 对儿童少年身心发育影响最大的家庭因素是

  • A．居住条件薯踢
  • B．父母的爱好挥烤亡工控朱
  • C．双亲文化程度串洪险码扣肠铁馒榆
  • D．饮食习惯豆等浩呢漂
  • E．父母对子女的期望访洞股挨

• 高血压的预防应从何时开始

  • A．儿童少年期采切坛牛刻
  • B．婴儿期化器
  • C．青年期蚁行倾羊饮故
  • D．中年期增荒政娘原疼搭擦
  • E．老年期编泰栗贷胶欲

• 观察体育课运动量大小的主要指标是

  • A．血压残仿华容蛾荣河炮
  • B．脉搏贫百烘李神三万
  • C．肺活量振便辨
  • D．呼吸频率损须村际慨肯直
  • E．运动成绩疤潮斥边起

• 对儿童青少年实施健康检测时，每一性别一年龄组的检测人数不应少于

  • A．200人道被石造拖辉卵裤列
  • B．250人狠昂兵欠怀若侨谈虎
  • C．300人旱韵辆布
  • D．350人杨桶陡侮
  • E．400人佩来

• 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为

  • A．幼儿期顾驰姑城漠
  • B．小学低年级块床付伯鸟霸丸
  • C．小学高年级洽谜踩
  • D．青春中期看烫
  • E．青春晚期倒凤稻榴凝励公耕

• 体育锻炼适合儿童少年时期特点的训练是

  • A．速度训练伏毯街禾
  • B．专项训练际查项弱叹
  • C．耐力训练塑揉柳泡薪伯屠
  • D．全面锻炼索蚀狮母烛积钢
  • E．平衡能力训练武搞鹅尚巡竿堵笨

• 目前儿童少年意外死亡顺位为

  • A．车祸、溺水、跌坠、电击等墨订黑
  • B．跌坠、溺水、车祸、电击等保殖雄竿币
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• 季节对儿童青少年生长发育有明显影响，一般来说，体重在何时增长较快

  • A．12月～第2年2月示己剧桃
  • B．1～3月踏堤朝狂杀括膛
  • C．3～5月衡油杏佳
  • D．6～8月雹树
  • E．9～11月火屯