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• 下列哪一种言语反应方式不利于传递同理心

  • A．回应铃缝离厅
  • B．合理化轮荐笔觉现标恐置权
  • C．尊重东社栏伸
  • D．纠错亚坟唉盾损椒
  • E．支持阔卡尖壳

• 某甲在医学院获得了专科毕业证书，此时他可以

  • A．在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业医师资格考试钳戏蚁掩之脑
  • B．在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业助理医师资格考试森描附
  • C．在医疗、预防、保健机构中试用期满半年，参加执业助理医师资格考试观溉底谊困硬越
  • D．取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构中工作满一年，参加执业医师资格考试楼从汤趋瞒棒涝轿吉
  • E．取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业医师资格考试脏提

• 解释病情后，哪一种询问可以最有效地核实患者的理解

  • A．“您能复述一遍刚才听到的信息吗？”拜瞒蹲
  • B．“我刚才讲的您听懂了吗？”煎席
  • C．“我讲得挺详细的，您听明白了吧？”谈固抛
  • D．“除了我刚才讲的，您还有什么问题？”刚歉悠恭
  • E．“我解释了得病原因，您理解吗？”居原扩

• 观察学习的提出者是

  • A．荣格讨责过度
  • B．斯金纳签指喘暗化递域倒
  • C．华生删欣篇池
  • D．班杜拉通场茶审

• 县级以上人民政府卫生行政部门，具体负责组织突发公共卫生事件的

  • A．社会治安维护工作车节顾
  • B．正常的社会经济运行炒遮师惜匙感雹基
  • C．调查、控制和医疗救治工作鬼冤例
  • D．应急处理指挥部仔兽冻鹅庄撑
  • E．统一领导工作美些

• 正确进行医学伦理决策的条件不包括

  • A．把握基本的医学伦理知识和技能攀码困嚼防
  • B．确立一定的伦理决策模式刚匀
  • C．了解病人及其家属的价值观滩越
  • D．熟悉法律法规和政策住俩
  • E．求助、参加医学伦理委员会京骡转

• 伦理委员会对涉及人的生物医学研究的伦理审查不包括

  • A．研究者的资格、经验是否符合试验要求己升
  • B．受试者可能遭受的风险程度与研究预期的受益相比是否合适弊诚从饥雅懒
  • C．机构的伦理委员会是否按照伦理审查原则实施伦理审查抬事批望宰
  • D．受试者入选和排除的标准是否合适和公平哪灯屡纤野能之河
  • E．对受试者在研究中可能承受的风险是否采取了保护措施骄览伸子结

• 关于人道主义的表述错误的是

  • A．人道主义是一种认为人具有最高价值，从而应该善待每一个人的思想体系血交
  • B．人道主义具有两个基本的涵义：一方面指人本身具有最高价值，另一方面指应该善待每一个人涌页姻隆线播兄
  • C．广义的人道主义认为，一切维护人的尊严、尊重人的权利、重视人的价值、实现人的全面发展的“以人为本”思想都是人道主义所关注的内容玩爱
  • D．狭义人道主义提倡关怀人、尊重人，以人为中心的世界观，反对禁欲主义，提倡个性自由膝抵瞒辜丝蒙轰素
  • E．医学人道主义属于狭义的人道主义帽舒倒纷浅源

• ()具有主要依据授权和医学伦理原则履行对研究项目或相关医疗技术应用进行独立的、称职的和及时的伦理审查批准职责

  • A．卫生管理部门的专家伦理委员会枣怕了柔食望
  • B．卫生管理部门的机构伦理委员会牛画窜仿
  • C．伦理审查委员会鉴约紧发营
  • D．医院伦理委员会信败
  • E．机构审查委员会倚洽社合娱

• 关于人体试验的知情同意，下列说法中不正确的是

  • A．科研人员将有关信息告知受试者搏矩昂
  • B．受试者能理解信息的内容瘦雪喊
  • C．受试者具有自主能力启并傅六殊
  • D．受试者自由决定同意箩鞠第
  • E．受试者的同意表示不可更改钉列索回山