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• 在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是

  • A．表达能力块求看违朗贪
  • B．实践能力舟徒被虽疮赌抽左
  • C．记忆力武腰秩
  • D．观察力距担拒扔吵
  • E．思考力遣袋宾伪拍

• 患者女性，48岁，离婚，普通职工，女儿在读大学，经济较拮据，仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校，较孤僻。该女性最近感到自己烦躁，易发脾气，半夜经常盗汗。请问此家庭存在的问题包括

  • A．母亲处于围绝经期思质侍挎兰稀决丑膛
  • B．母亲处于围绝经期、家庭负担较重赏俘罐员位被声苗挖
  • C．母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大吩辣壮府虑
  • D．母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母女间缺乏沟通厚部猾
  • E．母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大、母女间缺乏沟通绪搏治狂审盈

• 有关社区护理论述正确的是

  • A．服务对象以人群为重点绞拥怖央油
  • B．预防疾病府烫界夜引拖载
  • C．保护人群免受有害物质侵袭腐孟题
  • D．健康促进歪赚注抢
  • E．诊断治疗疾病娱此麻跑常救政稀除

• 哪种控制是面向未来的控制

  • A．前馈控制阵挖
  • B．日常控制联嚷捷炮幻杏优贯
  • C．同期控制菜兔千
  • D．反馈控制荣肠肺圾鲁社软东销
  • E．直接控制冤脖贩岭它

• 下列对社区卫生服务的描述中，正确的是

  • A．社区卫生服务的对象是社区中的患病人群痕差壮
  • B．社区卫生服务的地点是社区医院豪晋轿欣
  • C．社区卫生服务提供的时间，应适应居民的需求烟末药山愿
  • D．当居民的健康问题得到解决后，社区卫生服务即可停止颂槽促肢林塑
  • E．社区卫生服务的内容是对居民进行健康教育止钓串境酷消跌

• 哪项是家庭成长发展理论主要论述的内容

  • A．尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题柿践
  • B．家庭是一个系统，各成员间相互影响，也受周围环境的影响而变化光学急级甩反
  • C．每个家庭都有其发展过程，在发展的不同阶段有不同的发展任务贞疼参苍挂
  • D．护士需掌握家庭危机的关键阶段，援助家庭成员，使其提高应对问题的能力，增强生活能力贿恨扎续处
  • E．家庭成员的相互作用，强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响跳涉惑梨仍习

• 哪项是拟定标准的第一步

  • A．讨论验证，调查研究垦扮般
  • B．收集资料，拟定初稿耗庆
  • C．调查研究，收集资料诵柴毅帐
  • D．论证研究，收集资料广科粮社原为
  • E．拟定初稿，收集资料顶弱服

• 哪种方法属于有效沟通方法

  • A．充分利用反馈机制恨值
  • B．信息传递应尽量减少中间环节困哭解址铜东
  • C．创造良好的沟通环境掌扛去驰随
  • D．合理应用非正式沟通掉蜜舌鹿法屋蓝延
  • E．使用恰当的沟通方式饼酬市奸秤夜

• 高热患者饮食应给予

  • A．禁食胶基窄翼
  • B．普通饮食呜杠咬脂轮息慰顿
  • C．鼻饲给食串困排承阶厦
  • D．鲜藕汁急歉
  • E．清淡流质饮食章妻倚皮法囊办芽

• 类风湿性关节炎最常受累的是哪个部位

  • A．骨盆关节济演查喷
  • B．掌指关节及近端关节卡锯研试却狸阿孕
  • C．四肢大关节迈券粒相栋
  • D．远端关节先遍表方很粒是输僚
  • E．脊椎关节两潜枪敞身叔船