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• 根据杜瓦尔理论，青少年期的主要任务包括

  • A．关注子女的身心健康继院瑞盈谷野
  • B．适应学习、管理和生活胞灶骨葬烫叫麻式块
  • C．增加沟通，加强性教育浑桥群妇弹
  • D．相互适应、协调性生活排替填议宗
  • E．应对生活的压力敏牌

• 对人力、物力、财力、信息、时间进行有效组合，为实现管理目标进行的活动指的是

  • A．计划职能灰摩旦土
  • B．组织职能幅奥拜
  • C．控制职能规向兴晨涉翁佩垒
  • D．调节职能越惯这单呜走
  • E．决策职能层房叠必职撤遭局异

• “社区护理”一词的提出始于

  • A．20世纪40年代届绕家议帽吞笑抱拦
  • B．20世纪50年代广悠
  • C．20世纪60年代楚毫袖晌翅又候政
  • D．20世纪70年代段块咽旱如搁促猫
  • E．20世纪80年代显凳扰盐苍蜻坚确

• 24小时尿液标本主要用于

  • A．尿有形成分计数单拜乖
  • B．蛋白质、葡萄糖等化学物质的检测晒十婶群寇赛
  • C．细菌培养和药物敏感试验合剧
  • D．尿胆原检测崇哭
  • E．尿比重的测定赶馆

• 社区预防艾滋病，指导安全性行为下列选项中，最关键的是

  • A．性伴侣患病者，只可以抚摩祸稻
  • B．正确使用避孕套高丢卧毫端时周柴嗓
  • C．性伴侣患病者，只可以拥抱太浑征帽御演尼咐
  • D．性伴侣患病者，只可以接吻驾巧望仓误暂夫叶虾
  • E．性伴侣患病者，避免性交韵虎把覆

• 医院护理人员编制计算方法

  • A．按编制原则、按工作量和工时单位瘦监叉铅绳
  • B．按工时单位咐采侦线秘童己
  • C．按工作量裕石签
  • D．按编制剧绳
  • E．按病人数量表逝衫沟她镜丁牲碧

• 下列哪项是科学管理理论的内容

  • A．自由砖衣帜
  • B．以人为中心的原则租劣补瓣伟
  • C．民主猪弦
  • D．鼓励下属参与击雹差迅耀
  • E．实行奖励性的报酬制度呼搜启怨滴花首矮沙

• 被人们俗称为“心理CT”的量表是

  • A．明尼苏达多项人格问卷肥竞村扣咽申厘巷
  • B．艾森克个性问卷粱穿乙趋槐缠
  • C．16种人格因素问卷几徒诵如隐标泳
  • D．加利福尼亚心理问卷呢屯鲜
  • E．罗夏墨迹测验泻陪素

• 哪项是冲突过程的第一个阶段

  • A．出现矛盾共滑刃礼竞独肉撤
  • B．行为意向取妨征返依景
  • C．潜在的对立虹高
  • D．发觉问题稠猫挪
  • E．存在构成冲突的双方邀孕

• 属于管理时间的是

  • A．开会露井横猾蜘绪完吼素
  • B．访问堂糟范眯值西军彻
  • C．排班晓猴猜费舌叛骨
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  • E．业务讲座墨昨搜叉哲文禽匹赶