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• 解磷定和氯磷定对哪种有机磷中毒疗效差

  • A．内吸磷绩洪家消服
  • B．对硫磷躲唉
  • C．甲胺磷认旷脸
  • D．甲拌磷竟邀冤冬
  • E．敌百虫哨纠致

• 比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是

  • A．个别教育举找矿纠专
  • B．群体教育焰袖故乳
  • C．文字教育视堡剑
  • D．电化教育哀早罢
  • E．形象教育削入似牌

• 护理管理中护理部主任召开护士长会议一般频次应为

  • A．每月一次肌宝还档芒摊毁课赌
  • B．每两周一次涉买疗穴花督杠在
  • C．每3周一次泽燥辨
  • D．每周一次凝纯座铸遮
  • E．根据实际情况安排沃庸绵烘让含诚征

• 接收者障碍不包括

  • A．知觉偏差，导致理解的偏差掉叼虏鸽嫩
  • B．过度加工，导致信息模糊失真昨励伯磁蜡
  • C．思想观念的差异导致误解宁患魄
  • D．心理障碍，导致信息阻隔置晶
  • E．选择失误，导致信息的误解屯取

• 个案护理的缺点包括

  • A．护理缺乏连续性最招
  • B．护理缺乏整体性冤好扑丸株课抖
  • C．护士工作压力较大在承撇母饺娘轰湿
  • D．对护士业务知识要求较高赛吃斤
  • E．对管理者要求较高链勺列侦游捏暴

• 有人称护士长为“病房的象征”是指护士长哪一种角色模式

  • A．领导者伯到废赵屯葬外
  • B．护、患代言人姿唐蚂
  • C．协商谈判者友苹烟巨春束耍厚碧
  • D．代表者倒盒践忧
  • E．教育者枝雨秆钢翁见匪

• 抢救经呼吸道吸入的急性中毒，首要采取的措施是

  • A．脱去污染衣服，清除尚未吸收的毒物弄备杨递摄崇倘次盖
  • B．洗胃、导泻排出已吸收的毒物逮林捷
  • C．立即脱离现场及急救臂诉李期只歇瞒哑
  • D．对症治疗触础咐迹钱华介
  • E．使用解毒剂结颤羞俯翼

• 护理管理者在谈话时应开诚布公，下列哪项体现了谈话技巧

  • A．善于利用反馈机制元职潜鹿
  • B．善于运用倾听技巧毫家肢秒匠枕吊
  • C．善于启发下属讲真情实话偷竿槽顺依谣
  • D．善于激发下属谈话愿望却荒多肿
  • E．避免一味说教爱助微傅赞余

• 重度急性有机磷农药中毒时胆碱酯酶值在

  • A．70％～50％逆解掌逼消
  • B．100%到馅涌还译卧
  • C．50％～30％独甘例舍阁晶赢鉴
  • D．30％以下分予蒜尾矮终斩
  • E．80%倍牌训助热菊羡认

• 根据编制原则，300张床位以下的医院，病床与工作人员之比应为

  • A．1：1.2～1：1.4输拴用凶艰夫搁胜舅
  • B．1：1.3～1：1.5夜份然偿火别驾继沫
  • C．1：1.3～1：1.4辅糊歪沃牲影
  • D．1：1.6～1：1.7阶伐奥租赌
  • E．1：1.4～1：1.5梁阻杠为台蚊票嫌