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• Ⅱ度呼吸困难指的是

  • A．穿衣、说话时感到气急喘胞凑延俗
  • B．跑步时感到气急苗冰窃吹金组分悲轮
  • C．一般速度步行感到气急那蛾官
  • D．上楼时感到气急样誉翠院之董
  • E．静息时感到气急宜乌济离正

• 护理人员质量评价内容包括

  • A．基础护理合格率静窃症殃
  • B．行为结果评价隶音停
  • C．执行医嘱准确率率环肺僚悦痒须
  • D．基础质量评价吗慕且吓驶行到畏航
  • E．加强检查监督米蓝盒孙桐币桃秃

• 在健康教育中，针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯，这属于

  • A．咨询鸽激铸童
  • B．劝服随电
  • C．交谈今什核
  • D．指导恨顺穷纹况腹
  • E．教育前美赏匪揭

• 制定计划时应留有一定调节余地，体现了计划工作的什么原则

  • A．可变性原则索左彼怠
  • B．系统性原则在粉斜蔑递筐
  • C．灵活性原则乓占朝刚
  • D．重点原则与需
  • E．弹性原则烫励祖滴陶温

• 网织红细胞绝对值减少见于

  • A．再生障碍性贫血企通权圈畅葛麻
  • B．溶血性贫血候教极戚
  • C．急性大出血咽焦距刚
  • D．铁剂治疗1周后筐角尊错
  • E．缺铁性贫血梁右授滩冤

• 患者，男，19岁，体重55kg。在海边游泳时不慎溺水，被人救起后送入医院。体检见面色苍白，四肢厥冷，体温37.1℃，心率98次/分，呼吸21次/分，血压110/74mmHg，双肺满布哮鸣音、湿啰音，腹部膨隆。心电图示偶发早搏，每分钟2～3次。经抢救治疗1～2天后，患者病情未出现明显好转，下列可能为其最主要的危及生命的并发症是

  • A．偶发室早转为频发室早兴芝侨冠删
  • B．代谢性酸中毒厅枯静
  • C．高钠血症、高渗性脱水帜管布桑
  • D．上消化道大出血疤胆俩于峡操售
  • E．急性呼吸窘迫综合征（ARDS）驱沾闲恐及绵挂张耽

• 哪项是选择性技术的质量标准化形式

  • A．系列化帜晃追氧窝担断
  • B．统一化稍眨
  • C．规格化井吴眉
  • D．一体化扒飞浑刷牧概
  • E．规范化原其兆王见堆艘若

• 为达到共同目标而使全体参加者分工协作的形式成为

  • A．共同目标夏绪
  • B．目标管理印庸惩待派萝
  • C．业务工作伶似灿六扯
  • D．组织碰灵融极欢危饱
  • E．组织原则档社

• 哪项是按决策的重复性划分的

  • A．战略决策贼竟展洒郑剃境出
  • B．风险决策五径经倘给财
  • C．确定决策后股庙种痕孕技扮叛
  • D．程序化决策倾咸艺绒
  • E．个人决策挡铜海贞

• 根据“健康诊断及教育模式”，促进个体采取某项健康行为的内在动力是

  • A．强化因素线干版括指裳
  • B．亲属的赞扬童楼舟整拥妨转
  • C．促成因素蒙横塑糠改负嫂者
  • D．物质奖励肯艇仇
  • E．倾向因素事晕最居展粱所骨