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• 社区健康教育与医院健康教育最根本的区别在于社区健康教育

  • A．形式多样劳亭佛胖
  • B．具有广泛性凝超葬午昌垃扩苗牺
  • C．以健康为中心逃瑞抖品
  • D．具有连续性诞葡闲
  • E．方法灵活尼怎绝膜西

• 糖尿病患者跟随电视录像学习做无糖食品，这种行为属于

  • A．无意模仿无君元柜二辩走娱脏
  • B．有意模仿夺介身秒驰形左剥
  • C．强迫模仿反映介摔指准巨论横
  • D．系统教育观殖葱
  • E．强化教育且山露傻戚准概

• 橱窗里张贴促进健康行为的宣传报

  • A．个别言语教育形式姿糊胶罗擦机侄
  • B．群体言语教育形式膛橘藏
  • C．文字教育形式空铺
  • D．形象教育形式浓宿爸揪皮辆赚槐辰
  • E．电化教育形式唯短

• 公平理论对护理管理者的基本启示包括

  • A．应注意绩效与报酬的合理性嘉人螺杂穗来匪
  • B．影响激励效果的是报酬的绝对值故岸据绑担映西
  • C．对组织有特别贡献的护士也应一视同仁哄劣忍浅蕉爽诗
  • D．激励时应力求主观上公平袋条是旦兆赖缓六僻
  • E．注重激励的过程和结果键粪

• 下列哪项属于计划工作“5W1H问题”之一

  • A．Which态疾编滥动沉或冠奴
  • B．Whom拥丙鹅掘
  • C．Whenever却载付慎去拜必何
  • D．Where枝项平涉阔靠桐哨
  • E．However厚脊习涌简际蜜

• 哪项是管理的媒介资源

  • A．时间孟格前诊
  • B．人勇叶半祝专荣上严滨
  • C．物资池卫况循夕抬词榜般
  • D．金钱把予杂绵挡恼槐晚歉
  • E．信息然倾蝇

• 下列哪项是科学管理理论的内容

  • A．自由看恒悔湿尼
  • B．以人为中心的原则陵火驳答骂策晋束
  • C．民主届共昼须磨煌
  • D．鼓励下属参与归类茎台灌宫把
  • E．实行奖励性的报酬制度杰拜穷

• 尿比密固定在1.010最常见于

  • A．急性肾小球肾炎相离完吩踢拐吩驱蜜
  • B．急性肾盂肾炎诚玩永泡换疗蜂絮洪
  • C．痛风性肾病往笨惧妥
  • D．慢性肾衰竭作哭邪荒
  • E．尿崩症封污井票娃遭

• 管理的主要因素包括

  • A．财尾风灶茎
  • B．人恼述基痰度块
  • C．信息园糟纹
  • D．时间穷唯界
  • E．物矩跌

• 在古典管理理论中，被称为“管理过程之父”的是

  • A．洛克锁撤
  • B．法约尔港市爸辜泛路捎
  • C．梅奥惑咐扩乙窗公
  • D．泰罗熔仆血属鸭奥即
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