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• 通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是

  • A．萌芽阶段见馒扮姐冬
  • B．被动发展阶段却沿若扬
  • C．主动发展阶段佳啄世协
  • D．自主发展阶段龄漂胜隔北
  • E．巩固发展阶段校威画

• 人员配备时根据职务选择合适人选符合

  • A．公平竞争的原则足僚廉敞顾统
  • B．职务要求明确的原则报末厅途
  • C．成本效率原则结醒踢绘脆砍鉴惰效
  • D．人事工作系统性原则雀洪萝目
  • E．用人之长原则琴检敌伍歼巾坑条尼

• 对组织概念的表述哪项正确

  • A．组织有相应架构预达房贝蜓鞠
  • B．正式组织有目标指通逢骨角笑婶续讽
  • C．有一定的感情顽燃
  • D．非正式组织有分工源物扮近录父岩
  • E．组织是职、责、利、权四位一体的机构超整畏咐蠢笔

• 4个月婴儿可添加哪种辅食

  • A．碎菜加入粥或面片内吸程名榴
  • B．米粥、面条槽纹
  • C．苹果、桃阿猫瓜眠虹馆痕
  • D．蛋黄凑门袄午雀猾
  • E．肉饼肝乘

• 有机磷农药中毒患者，经过抢救后，达阿托品化，则阿托品应

  • A．维持原剂量治疗，直至症状消失后停药柿握静鹊呈铃躁爱就
  • B．逐渐减量直至症状消失后停药愉突征牵尿劣
  • C．逐渐减量直至症状消失后24～48小时停药逢脏蕉仪际咸比之瘦
  • D．立即停药寒蹈鞭嫩
  • E．维持原剂量治疗，24小时后再逐渐减量停药越轻墙豪茄保贫增

• “护理管理者在编设和使用护理人员时，应在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入”描述的是护理人员编设的

  • A．优化组合原则才机教浓翼袜操罪
  • B．合理结构原则骨舍隙
  • C．经济效能原则狠因邻流派
  • D．动态调整原则奔析
  • E．责权利一致原则衡贱猪病

• 临床上常见的发育异常与下列系统疾病关系最为密切是

  • A．消化系统合葛官绵
  • B．内分泌系统刑烦荣枯乱羽
  • C．循环系统暖聚袖
  • D．神经系统载滩疗究垄童角
  • E．泌尿系统删瞧

• 居家护理的直接对象指的是

  • A．病人家属语覆挨嚼话纯
  • B．患者的主要照顾者客垄画
  • C．病人的亲朋穷服凳偿
  • D．各年龄层的患者西直
  • E．整个社区跑庄陷膛朗湿硬绍

• 早期诊断心跳骤停的主要依据是

  • A．心音听不到，桡动脉搏动摸不到疯矩
  • B．心前区无搏动，血压测不到炼钥展码泽宙狂世
  • C．突然意识丧失，大动脉搏动消失雹搬啦僻万插宜收灭
  • D．呼吸停止，全身发绀牌财蓝角
  • E．血压下降，四肢厥冷督江唇牌

• 哪项是家庭压力理论论述的主要内容

  • A．尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题恨拆霞溪目奴
  • B．家庭是一个系统，各成员间相互影响，也受周围环境的影响而变化疲扶摇镇触替
  • C．每个家庭都有其发展过程，在发展的不同阶段有不同的发展任务六迫刺倦艳肤染
  • D．护士需掌握家庭危机的关键阶段，援助家庭成员，使其提高应对问题的能力，增强生活能力念渐泼星絮件朋忠
  • E．家庭成员的相互作用，强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响摧蔬乓傲顿