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• 某中心于2012年开展了家庭保健服务项目，年底考核要对生殖健康教育和咨询服务进行效果评估。 生殖健康教育和咨询服务效果评估的内容设置包括

  • A．避孕节育、优生优育冻测捆允
  • B．“五期”教育月变前导旷警孩妖
  • C．生殖健康相关信息服务盲举部仁奔
  • D．咨询服务人员自身业务素质，包括职业道德、基础知识、职业技能等兼色爬知

• 宫内节育器的作用机理包括

  • A．宫内节育器所带的铜能够杀伤精子或受精卵签敬查瓜克订罐香兰
  • B．铜离子和宫内节育器的异物作用还能影响宫腔的内环境钟猫离
  • C．影响受精卵着床去揪三离
  • D．释放孕激素的宫内节育器使宫颈黏液变稠加强避孕效果休胶父致伤

• 咨询室需要常备哪些物品

  • A．宣传折页旦选遍刷酬概殿
  • B．模具决区
  • C．避孕药具钟恒桌芦碗清友哄
  • D．纸巾意渗

• 帮助服务对象制定执行决定计划时，帮助他们树立解决问题的勇气不是服务人员的任务

  • A．对彼猴栋改琴塘犹晴遗
  • B．错盲蚀禽辈

• 丁某，男，25岁，张某，女，24周岁，均为农村户口。两人准备筹备婚事。村里计生干部向他们宣传国家晚婚晚育、计划生育的有关政策，并接受了他们的咨询。 如果将来丁某张某的独生子女发生意外死亡，可采取的补救、扶助措施有

  • A．可再生育一个子女嚷田
  • B．可收养一个子女微释孩鹰叨耐窑足
  • C．如不再生育和收养子女，可获得中央财政提供的免费养老娘针疤
  • D．如不再生育和收养子女，可以享受计划生育家庭特别扶助金赠填偿

• 刘某，女，30岁，因放置宫内节育器3年取出2年继发性不育，在某医科大学专科医院就诊，接诊的医生动员其做试管婴儿。医生为她开了一张疾病证明书并建议刘某向当地计生部门提出做计划生育手术并发症鉴定申请，刘某即到当地人口计生部门咨询如下问题。 下列关于计划生育手术并发症的专家组组成的说法哪一项是错的

  • A．鉴定专家组组成人数应当为3人以上，且为单数馋曾援葬提
  • B．从专家库中随机抽取鉴定专家组成员碍掩公融
  • C．全部由当事人随机抽取幻熔子腹陷雾览捉罚

• 丁某，户籍所在地为A市，常年在B市居住、做劳务工，5年前与B市某女结婚，生育一男孩，三年前违反计划生育政策再生一女，两地相关部门均未发现。半年前A市人口计生部门发现后按规定向其发出社会抚养费的征收决定。随后B市人口计生部门也发现了丁某超生的事实，按规定也相应发出社会抚养费的征收决定。 丁某对征收决定不服，可采取的应对方法有

  • A．申请行政调解如谷
  • B．申请行政复议滩救贷伟饰箭盐啊
  • C．提起仲裁桃洽浓年砍激
  • D．提出行政诉讼傅语冬学塌车

• 宫内节育器的副作用不包括

  • A．子宫异常出血秘洋唤企果斧额
  • B．疼痛谜医管颈死普
  • C．阴道分泌物增多词脚鞠躬尤膏报
  • D．恶心、呕吐售本敲蚕期柄娃都

• 如果服务对象表示很难与性伴讨论性与生殖健康问题时，服务人员可以采用以下哪些建议

  • A．建议其采用尝试、试探的方法，以看似无心的方式谈起在诊所偶然听到的某件事乘俯躲兼尘酿淹
  • B．鼓励和赞美性伴，让性伴意识到某些行为是有益的尼睛几哗邻礼裁吞
  • C．建议其离开性伴表粱
  • D．向其提供一些宣传册子，放在性伴容易得到的地方服鹅们介嘉宙

• 人际沟通的功能主要有

  • A．行为沟通怒强翼部赤然
  • B．信息沟通沸文著
  • C．情感沟通景审
  • D．思想沟通万垦农均歉暮