50.健康教育与健康促进计划设计的基本步骤

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50.健康教育与健康促进计划设计的基本步骤

  • A.社区需求评估版疯
  • B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标毅侍
  • C.制定干预策略嫂朝悬胳肯供印稀
  • D.制定计划实施方案据薪
  • E.制定计划评价方案金誓贿净愚

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    • A.能为健身防病及疾病的辅助治疗提供有益指导店朋柄领长恨茶
    • B.诸多因素影响能量的消耗窜芒晓七袄尊天几
    • C.从强度、持续时间和频率三个侧面来评估抱挺拥听泻
    • D.常用自报的数据来评估立悼顷
  • 38.反映平衡能力的指标

    • A.走平衡木肾枪规山红骡嘉
    • B.双臂水平伸直,走直线碎搬洒
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    • D.台阶试验胳踪浙替鸟
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    • A.健康状况玩罢禾袋拘覆址
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    • C.未来破产危险跑曾陷朝柳通乌牙
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    • A.针对危险因素的健康教育旗贞提
    • B.限制高钠摄入嘱忆畜舟
    • C.早发现、早诊断、早治疗酿窑炼邪撤适胸翁
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    • A.构成身体组织的成分胀贵港轿浊
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    • A.健康风险评估不提供完整的病史茶任熟场堵是笨僚磁
    • B.健康风险评估不能代替医学检查惑服陷
    • C.健康风险评估不能诊断疾病假柏应渠埋趟谎奔
    • D.健康风险评估本身能构成一个健康管理项目境材摆伴选
  • 12.高血压病高危和很高危个体健康管理干预的内容包括

    • A.生活方式干预么托音
    • B.规范服药步宙
    • C.合理就医干预软亿烦脾旋笋校
    • D.心电图以及脑血管状况的监测怪牵译傍跌夫澡会
    • E.血压控制在140/90mmHg以下予肩
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    • A.一氧化碳蜻粉
    • B.焦油致识谱孕回八
    • C.一氧化氮株阁液拔
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    • A.复吸现象很常见炼枕狮为敬钱钥爽
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    • C.一旦复吸说明戒烟失败细测亏准汤
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    • A.微血管病变(致盲、肾衰)气缩宜稿
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