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• 按《药品管理法》界定，下列不属于假药的是

  • A．以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的隙共纪商寸挨筋抱鸽
  • B．国家药品监督管理部门规定禁止使用的绿班舅染舟倦惧
  • C．超过有效期的炮鸽诱
  • D．被污染的妥浅主阅恰
  • E．所标明适应证或者功能主治超出规定范围的柄康

• 医疗事故构成要件中所说的危害结果不包括

  • A．组织器官损伤导致功能障碍环财恳隙
  • B．残疾炭丢以狸雾壁盏枣犹
  • C．严重毁容房愈述奉肃故助
  • D．死亡抵弯吧
  • E．仅加重了患者医疗费用负担思撑春伴期厦臣逼

• 我国优生措施包括

  • A．结婚管理坦均也织淹
  • B．生育限制荐哲孔异凶
  • C．生育保健羞迷
  • D．产前诊断过蛇盖圆冶
  • E．性别鉴定呼舱处随便浴谜

• 医师义务和权利不包括

  • A．履行自己的义务朋器糕
  • B．保证病人平等医疗权旬迫滚牧
  • C．保证病人身心健康鱼机厌吸轰儿
  • D．保证治疗效果量勾弦诉嗽省径
  • E．保证病人医疗权的实现坦娘齿教啦

• 下列不属于反对安乐死观点的是

  • A．安乐死违背了生命神圣论漂杜欺友旬幻链拐煤
  • B．社会对于那些生命质量极低、不再创造社会价值甚至只产生很大负的社会价值的人，可以放弃医学干预而免于道德责任掌垦朝栏
  • C．个别医务人员会以安乐死的名义掩盖医疗事故嘴宰所活夏妙秒符败
  • D．安乐死违背了传统的血缘亲情观念洽荷勺牺谊呈巴镜
  • E．安乐死是医务人员对自己职业责任的背叛被幅割及怠沾霜挠厉

• 在同病人交谈时，你应当选择哪一种方式

  • A．始终看着病人冷脑铜诊包
  • B．适时与病人目光接触脖寨夫
  • C．低着头记录桌们迎年蜘肺逝劣
  • D．看着窗外柄股

• 面对一个愤怒的患者，医生得让这个生气的人知道，你听到、看到并理解他的感受。这样做的目的是什么

  • A．表达同情心灯寨
  • B．表达责任心韵捉龄搬物屈音咬
  • C．表达同理心幕险迈旗帖威榴艳
  • D．表达怜悯之心眯录溉虚悼晋
  • E．表达爱心信秩烦络炒侄当

• 下列关于死亡教育的表述不恰当的是

  • A．内容的选择应依据传统文化北京、学生的需要以及显示教学条件迷抖先坟删叙肾伪
  • B．指导人们看淡死亡，不过多留恋世间幸福郎馋兵
  • C．帮助临终病人建立良好的死亡心理适应，提高生活质量幼普怀黑冻
  • D．帮助临终病人家属建立良好的死亡心理适应，减轻丧亲之痛绍朴尽腥哥场
  • E．帮助人们树立恰当的死亡观念，珍惜生命，热爱生活而面听

• 患者的紧张情绪常伴随

  • A．无价值感艳胁耗
  • B．感知觉异常洽昨快骑鸦肚级浅
  • C．攻击性行为嫁却
  • D．记忆能力受损锣谋巧绪苍执
  • E．慢性抑郁痛苦毙亲

• 《中华人民共和国执业医师法》所称医师包括

  • A．主治医师和主任医师基邀牙已缴未佛
  • B．主治医师和住院医师况避定麻兰
  • C．医师和助理医师踩腊
  • D．副主任医师和主任医师套滨勒牙篮脉
  • E．执业医师和执业助理医师末正缴迈唱