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  • A．批准文号严些闻见
  • B．规定的标志透清皇组
  • C．适应证房酷俗震摸丝米
  • D．生产单位矿链乙呀屋剪说政训

• 在突发公共卫生事件应急处理工作中，有关单位和个人拒绝有关专业技术机构的人员进入突发事件的现场，不配合有关专业技术人员调查、采样、技术分析和检验的，并触犯《中华人民共和国刑法》，对有关责任人给予

  • A．警告伶面搬
  • B．吊销执照壁题欲由央
  • C．降职或者撤职的纪律处分滋曲葵谋郊效涂
  • D．行政处分或者纪律处分民肾
  • E．追究刑事责任箭跳员济这素算间茫

• 医师要依法履行医疗质量安全事件、传染病疫情、药品不良反应、食源性疾病和涉嫌伤害事件或非正常死亡等()报告职责。

  • A．法定色辫暮装苗红葱哨巩
  • B．应急袖拨棍较摩通筑
  • C．常规勾所撇牺饱忽
  • D．要求舅咱
  • E．制度宣渔闷撤扁瓦冶阵

• 对医患之间信托关系的正确理解是

  • A．陌生人关系舍青麻绒
  • B．不同于一般陌生人关系例图息王
  • C．类似于陌生人关系沟苹筝江
  • D．父子关系赶惧漆竹西官问钥
  • E．主动-被动关系急雁泼骨塞单截修

• 面对一个愤怒的患者，医生得让这个生气的人知道，你听到、看到并理解他的感受。这样做的目的是什么

  • A．表达同情心摄存盾品
  • B．表达责任心禽茂我益股初药趴极
  • C．表达同理心杰箭那货天酱
  • D．表达怜悯之心雕辰罐
  • E．表达爱心休占遗里无

• 下列关于卫生法的描述错误的是

  • A．卫生法有两种存在形式官叼
  • B．卫生法律是卫生法的总称逢眨替
  • C．卫生法由国家强制力作保证实施运伪交
  • D．卫生法由国家制定或认可非险与骆驴拜
  • E．卫生法是旨在保护人体健康的法律规范薪镰

• 下列不是精神分析理论基本内容的是

  • A．人格结构理论灿郑绘赢逆
  • B．意识和潜意识理论虾调
  • C．自我意识理论兼馒垫柿刚族阶命斤
  • D．心理防御机制理论薯蚁衰松狂脉膛悬拨

• 医务人员收受“红包”有损于

  • A．病人角色返搭嚼店仓需
  • B．医患关系日戴炸她负曾挣聪梯
  • C．风俗习惯昏躬玉渠
  • D．市场经济坐拼跌羞被惭锣
  • E．社会舆论吓痛绝弄静

• 《中华人民共和国执业医师法》所称医师包括

  • A．主治医师和主任医师崭锈勉妙荣孟犹语活
  • B．主治医师和住院医师瑞岗几旷终坝顺
  • C．医师和助理医师涂墙门仿体票乞
  • D．副主任医师和主任医师退与若怪多
  • E．执业医师和执业助理医师熊安朽

• 当对病情的解释已经说完，为了确保患者理解了医生的解释，需要做的是

  • A．对于病情再多解释几句插赔
  • B．医生自己回忆一下解释过程较灶蚊悔
  • C．请患者复述已经了解到的信息细童吉稍碑贵锅件播
  • D．停顿一段时间，稍事休息钻岩快诸诉铸
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