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• 一位病人来到门诊，医生说：坐吧，之后就一边问病人哪里不舒服，一边在写病历、开药，没等病人诉说完自己的不适，这位医生就把病历写好，把处方开出来了。在这个过程中，这位医生明显违背了建立和谐医患关系的哪一项原理

  • A．预先准备糟厚捡钳询禾
  • B．有效的非语言性交流幅稍吼脱辆园摔修垂
  • C．表达同理心户迟庸
  • D．肯定和鼓励戏凑声勿孤滩六耳
  • E．建立伙伴关系延滑蛋奔柔

• 患者张XX，女，62岁，因患结肠癌住院治疗，主治罗医生告知其病情并建议手术治疗，但患者家属反对手术，并告知医生，他们详细咨询同村的人，了解到有两个结肠癌村民都因为手术后没有治好，反而在2个月内就死亡了，故手术要加快病人的死亡。他们的担心属于

  • A．担心经费太高。豪摸柿
  • B．担心主管医生采取不负责任的治疗措施。断偿仍樱央惯诗阁齿
  • C．担心治疗结果不理想或治疗中出现意外。尖错垮辫丹辜斥炊
  • D．担心小孩无人抚养。涉治饶歉期郑
  • E．担心患者不能接受手术治疗。蝴挡据黑窑蜂

• 下列说法正确的是

  • A．医师应当根据医疗、预防、保健需要，按照诊疗规范、药品说明书中的药品适应证、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等开具处方。奉虽挎担属
  • B．医师开具处方应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药品通用名称、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称。织壶
  • C．医师开具院内制剂处方时应当使用经国家级卫生行政部门审核、药品监督管理部门批准的名称。反皱手生肝梢任唇烛
  • D．医师可以使用由卫生部公布的药品习惯名称开具处方。呜筐

• 分别对两名痴呆患者进行检查，要求他们在一分钟内说出尽量多的动物名称，结果两人得分相同，甲为小学文化，乙为大专文化，对于两人病情的分析最可能的结果是

  • A．甲比乙先患病零淹抚
  • B．乙比甲先患病涂升本涛
  • C．甲的认知损害重户活通碌量馅预般咸
  • D．乙的认知损害重弃纵滩暴马劈
  • E．甲和乙的认知损害相当美湾步

• 两位新参加工作的医学专业大专、中专生欲参加执业助理医师资格考试，应达到的在医疗、预防保健机构工作期限分别是

  • A．2年、2年蛮落
  • B．1年、2年鞠脾蓄胀
  • C．1年、1年粥悦茫胆
  • D．5年、5年呀潜波
  • E．以上均不是特疼怪议渐拴报

• 造成当前医患关系紧张的原因，哪一点尤其不能被忽视

  • A．医疗技术有待提高征冻
  • B．先进医疗设备的缺乏灰礼肯真
  • C．人文医学的缺失虑晃仔
  • D．医生数量的不足摧押设显

• 病人角色所具有的特征主要表现为

  • A．有疾病行为氏患锁励坑咸态
  • B．求医行为衰院
  • C．治疗行为屋逝聋乓博鸣鸽衫雨
  • D．与医疗系统发生关系秃耳帮需
  • E．以上都包括伐弄蚁厉

• 在下列倾听方式中，哪种倾听最适合于医患沟通

  • A．听而不闻恳庭
  • B．虚应的听遮恶轮溜
  • C．选择性的听呀预章鞭浩页稻架
  • D．专注的听隙续恶渐
  • E．设身处地的听拖括砌锣荡掠喊

• 患者经常认为“只要治疗就应该有效”，“治疗之后必须要象得病前一样”。这种想法中包含了哪种认知歪曲

  • A．以偏概全污钉酸跟聪昆
  • B．绝对化谢泛随乘失帜
  • C．情绪推理诞啦材
  • D．夸大阿柱絮预啄
  • E．贴标签陶奸量视秘悼乞臂

• 关于生物医学模式，下列哪种表述不正确

  • A．采用定因定果的方式看待疾病。骨燥舅昨
  • B．强调采用精密的技术来寻找病因和治疗方法。递摧友办摘赵歇
  • C．在鼠疫、霍乱、天花和结核病等急性传染病防治中发挥了巨大作用。忽亏庸怠座买牲
  • D．忽视了心理社会因素在疾病诊疗中的作用。错恐琴
  • E．是迄今为止最科学、最系统的医学模式桨愿泼膜