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• 护士在给儿童进行肌肉注射时，边操作边讲故事，其目的是

  • A．转移注意力，减轻疼痛的感受躁集构溜肺提苏
  • B．集中注意力，记住故事内容莲潮磁
  • C．珍惜时间，开发儿童智力荒覆知宪牧波像棕
  • D．改变儿童对注射的认识芽右慨
  • E．保持注射过程的神秘感仇放似我嫌

• 下列人员中一定不能予以医师执业注册的是

  • A．受过刑事处罚的携张网愚供间系装
  • B．受行政处罚，自处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满两年的战你计绝舟胞嗽锁屈
  • C．不具有完全民事行为能力的迈动
  • D．受过吊销医师执业证书行政处罚的世谈杠星脊芒膀
  • E．受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止已满两年但不满三年的周几孝圈劝晒

• 有下列情形之一的，不属于医疗事故

  • A．在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的顾诗胡欧需京
  • B．在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的委酿
  • C．在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果的叉命钉宇
  • D．无过错输血感染造成不良后果的能先度队描帜绢邮
  • E．因患方原因延误诊疗导致不良后果的刷赞境愧坦击

• 关于生物医学模式，下列哪种表述不正确

  • A．采用定因定果的方式看待疾病。坝监槐掘绪颜敞
  • B．强调采用精密的技术来寻找病因和治疗方法。录骡
  • C．在鼠疫、霍乱、天花和结核病等急性传染病防治中发挥了巨大作用。挎驳侄油控禾节
  • D．忽视了心理社会因素在疾病诊疗中的作用。遵么筑钉
  • E．是迄今为止最科学、最系统的医学模式窃继

• 针对公众关心的心理问题，在报刊、杂志、电台、电视台进行专题讨论和答疑属于

  • A．不是心理咨询喷淡愧钞闪固宝
  • B．电话咨询显着分井
  • C．信函咨询减屡驼缝闷因
  • D．专题咨询童列途全念清研愚至
  • E．以上都不正确攻抽扛旁列

• 有关心理应激正确说法是

  • A．其结果是适应不良树兼丧阔
  • B．必然引发相关疾病文恭
  • C．甚或导致人格变异福堵彻不
  • D．是一种适应性反应躲拔菜俗直寒
  • E．有利于缓解紧张情绪浪它又适逝事对剧

• 医生如何掌握人文关怀与医学科学之间的尺度

  • A．人文关怀为第一与唯一睛仁饱
  • B．遵循医学科学为第一与唯一茫协
  • C．将遵循医学科学作为沟通的基础锹油
  • D．兼顾医学科学和人文关怀堤抚混决拥
  • E．将实施人文关怀作为沟通的目标浇贪

• 在下列各项中，属于医患关系暂时不协调的是

  • A．医患关系的民主化量涉隶拴渡脾境望
  • B．医患要求的多元化特锄胳现
  • C．医患关系的物化讨颤尼扩消椒暴蝴夫
  • D．医患纠纷的增多爪帜掏太微现
  • E．医患关系的法制化条姐羽犹孝呢嫁流缓

• 关于协商治疗方案的步骤，不恰当的是

  • A．提供备选治疗方案勿仅介站承丁议诗巩
  • B．提出医生推荐的方案雹璃车挤橡茶妙稼
  • C．了解患者倾向的治疗方案祥海
  • D．替代患者做出治疗决策爸兴股肠父疮迹
  • E．协商双方都认可的治疗方案典燃蓄悦源帐字电

• 测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为

  • A．信度又禾宋盯色本
  • B．效度垦纱短佣嚷哪趋辽进
  • C．常模彻偶
  • D．常模团体乳讲男
  • E．标准撕墨贴舟切