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• 下列哪些情况下患者或家属容易产生愤怒

  • A．排长队候诊智加饶伏围桐
  • B．疼痛钢匪苹
  • C．饥饿待谣
  • D．医生出门诊迟到僚蕉屿
  • E．外伤出血盯拖

• 下列属于应激相关疾病的是

  • A．原发性高血压播盘撕胁御
  • B．冠心病组肢乳奴示
  • C．支气管哮喘桃胁斑战普长扯农铁
  • D．过敏性疾病值古
  • E．以上都是电叮佣央

• ()是指对有缺陷的基因进行原位修复

  • A．基因诊断产盾角催迈执灿变从
  • B．基因修正缩奥乃排搂煮
  • C．基因替换仔驾衡
  • D．基因增补逆秘搞峰玉镇
  • E．基因表达炮徐渣按株简

• 以下哪一条件可以提高患者依从性

  • A．患者遗忘医生交待的信息立钳漏挺塑造欢闻
  • B．患者和医生对疾病的看法不一致昼遮考
  • C．患者对医生护士不满意巾唐洒吧姓
  • D．患者感觉自身更为权威禁旱忘
  • E．患者和医生对治疗达成一致晴劝罐就训弃名

• 人类和所有生物与生俱来就有一种不断发展增长和延续其机体的趋势，这是哪个学派的观点

  • A．精神分析学派肢害姜览朱
  • B．行为主义学派指范盒呈否
  • C．人本主义学派武盛炉甚美户宴删
  • D．心理生理学理论处炊忙
  • E．完形学派倘奸恭

• 了解患者对疾病的解释，有助于

  • A．显示医生的权威介苦喇缝梯江歇杏
  • B．知道患者有多无知丹抛
  • C．让患者进行自我疾病教育毒守躺滴丝
  • D．对患者的思想进行研究恶郊虑
  • E．解释病情更有针对性崖够况呈酱掘鱼醒

• 某项针对665名三四年级医学生的调查显示，八成的医学生在医院实习时，在考试成绩和上级权威压力下，曾有过“不道德”的医疗行为；61%看过其他医疗人员做出违反他们道德观的事，98%曾目睹医疗人员以不雅的称呼和不尊敬的方式，讨论自己的病人；且四年级学生从事违反自己道德的行为比率为三年级学生的两倍。该调查结果最能表明

  • A．医德是一种特殊的职业道德句御那主
  • B．医学生在医疗环境中“潜移默化”，道德观逐步低落，医德匮乏换感惨顶歪足珍
  • C．医德是一种美德吓撞
  • D．医德教育是提升医德最好的方式之一过沃遍着嗓据
  • E．医德和医术是行医不可或缺的两个方面机舱祥懒

• 在临床医学研究开始之前，必须要把研究方案提交到哪个部门进行审查

  • A．医院党委掘某职
  • B．科研处蓝煎
  • C．科研评定委员会腾绍工执掘
  • D．伦理委员会兼铜季杀
  • E．病人所在病房的领导聪馆宰篮救甩

• 关于人类优良道德的实现，关于人类优良道德品质的养成的科学是

  • A．规范伦理学返辅冷浅贱
  • B．美德伦理学欺盐
  • C．元伦理学得霉问嫁告乞
  • D．描述伦理学乡钻湾
  • E．现代伦理学筑出利

• 管理人员行为规范是第三章，共有()条

  • A．十险归稼公妈许充辫晒
  • B．九牛次裹渠
  • C．八牙扇
  • D．七闸勤
  • E．六刑遇鸣城首盯