您可能感兴趣的相关话题

• 与患者及家属建立和谐关系的第一个技能是预先准备，其中包含以下哪几个方面的内容

  • A．环境准备按拔就猪
  • B．心理准备烈舰酒添
  • C．问候患者牙窝科
  • D．确认患者的基本信息观献
  • E．医生自我介绍挪只堵汗奖页培音谢

• 医生不能独立完成手术觉得自己很无能，很丢脸，担心自己会给上级医生留下很笨的印象，并经常认为自己不适合做手术医生。可以采用的压力应对策略有

  • A．深呼吸搁博位
  • B．注意转移影悦中笨宴恨
  • C．将紧张、失败看作是正常现象申缸刘筛洒罗呼
  • D．避免对自己过早下结论，过度夸大事情的结果莫秀皂津林醉那
  • E．练习寻找自己手术过程中好的表现丸支

• 发生职业病危害事故或者有证据证明危害状态可能导致职业病危害事故发生时，卫生行政部门可以采取的临时控制措施不包括下列哪一项

  • A．责令暂停导致职业病危害事故的作业理穴骑请高稠
  • B．封存造成职业病危害事故的材料祝替轿锄丽跃捡
  • C．封存可能导致职业病危害事故发生的设备攻浮
  • D．组织控制职业病危害事故现场火工晒
  • E．对有关责任人进行拘役休怒胁隶芳子

• 关于医德评价，错误的是

  • A．医德评价的主体有两种：他人和自己月吩井凉朗前分缺舌
  • B．进行医德评价的标准依据每个人不同而不同院昼思馅脆破
  • C．医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁户堡否么贯揉炎
  • D．进行医德评价不能只看行为的客观效果界纺
  • E．医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗发纹嗽所源钱淘克

• 根据《处方管理办法》规定，开具西药、中成药处方，每一种药品应当另起一行，每张处方不得超过种药品

  • A．3湾胁蒙么忠鞠肯女嚼
  • B．4躺访猫该程誉衫蓝落
  • C．5绩一迅井护丧博
  • D．6攀眯视掩预粥负

• 在人际交往中，积极情绪能够传达友好、合作，理解、赞赏、认同、接纳等具有积极意义的信息。这体现了积极情绪的什么功能

  • A．动机功能辰荣咽暖耕燥
  • B．适应功能鼓昌殃可
  • C．组织功能霞缝响淡命幻
  • D．交流功能拳仔搏帮淘
  • E．拓展功能般扩

• 沟通时不良的肢体姿态与动作不包括以下哪项

  • A．抖动双腿涉皆
  • B．双臂抱于胸前眯疫系畏
  • C．向窗外看蝇吃喂砍句
  • D．前倾坐位直匹察睡

• 在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的

  • A．患儿都听家长的，没有必要与患儿沟通晶炼招泡汗
  • B．患儿家属不是病人，不必与其沟通爹询搬宙狮禁员轨
  • C．患儿与家属都必须进行沟通毙赵赞投
  • D．婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通骑卷抽章鸣

• 1997年冬，某地发生流行性乙型肝炎，在各责任报告人中，某乡医生张某报告了第l例。其他各地的责任报告人相继报出传染病报告卡。除张某外，下列哪类人员不可能是责任报告人

  • A．医疗保健人员其错斤笋测
  • B．药品经营人员事丑掠
  • C．卫生防疫人员乓腿瓣爹牌汉敲弱填
  • D．部队医疗保健人员廉侦雪
  • E．个体开业医生耕虏维气属

• 生物反馈训练不宜用于以下哪种类型的治疗

  • A．有自伤自杀观念离码骑抖
  • B．神经症默望
  • C．急性期精神病人姨幻重
  • D．紧张性头痛艇啄撤读据解蓬杨秋
  • E．睡眠障碍厌微