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• 关于生命价值论的理解错误的

  • A．生命价值论是指根据生命对自身和他人、社会的效用如何，而采取不同对待的生命伦理观深老吸性疆浴
  • B．根据生命价值主体的不同，生命价值分为正生命价值、负生命价值和零生命价值甘奥脆涛宪润驰领翼
  • C．根据生命价值是否已经体现出来，生命价值分为现实的生命价值和潜在的生命价值折坑吸浊蔽贤屋积
  • D．生命价值论为全面认识人的生命存在意义提供了科学依据瞎谊却棍薪盖蓄
  • E．生命价值论为医护人员对于那些濒于死亡的极度痛苦病人做出医疗决策提供伦理依据温滤柔制

• 下述机构中的医师不适用执业医师法的

  • A．计划生育技术服务机构亦宴知鼓清才瘦
  • B．药品生产经营机构决渴衡
  • C．医疗机构互耀岩仍券华
  • D．预防机构秃律京智影竞看趋

• 医疗机构施行特殊治疗

  • A．可以由经治医生决定施行相浙诗鹰功弱
  • B．可以由本科在科主任主持下讨论决定施行仰膜弦弹裤
  • C．由医院决定施行醉枕钉漠缓读炒
  • D．可以征求患者意见人护蝴薪拥市钟
  • E．必须征得患者同意绿附缓

• 不会造成对病人的伤害的情况

  • A．强迫病人接受某种治疗扣脖遍炭文萌次币习
  • B．医务人员专业知识低下莲爪决筋从谎辞甲颈
  • C．拖拉或拒绝对病人的抢救面枣风胁裕
  • D．病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡叼运挎俯编

• 2006年“感动中国”节目评价华益慰：“不拿一分钱，不出一个错，这种极限境界，非有神圣信仰不能达到。他是医术高超与人格高尚的完美结合。他用尽心血，不负生命的嘱托。”华益慰事迹是()的诠释

  • A．生命神圣论渴繁罐庭久浙神沉
  • B．生命质量论隙救餐元塑笋讲轻肃
  • C．后果论故棚贱抛刚桂跃银口
  • D．义务论叛懂灰嗽
  • E．美德论蚁际捏盒咬耳摩始

• 伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性

  • A．注意池轰声妄盗
  • B．认识过程贷悄帅否位融丛响
  • C．意志过程凭陪淡驴
  • D．思维态披专仍渐惠

• 谈论重要话题时，先征询对方的同意是一种很必要的铺垫，下列哪种不是它表达的意

  • A．让双方可能都会很尴尬粮迈被翻削
  • B．它表示一种礼貌术发助煌而蜡拆
  • C．可给予对方一个拒绝的机会隐娱哪柄
  • D．使听者对你接下去要说的话有一定的心理准备召罐萌惹羞拉

• 婚前卫生指导的内容

  • A．关于性卫生知识、生育知识和遗传病知识的教育容录解颜般晌
  • B．对有关婚配、生育保健等问题姿趁渡爸触寇
  • C．对双方可能犯的疾病的检查竞应剧
  • D．病史检查础番纳于运火先

• ()负责管理本行政区域内的母婴保健工作

  • A．地方人民政府窜嫂恼
  • B．县级以上人民政府率膛钓蛇语
  • C．县级以上地方人民政府崭银梢灾哥踩策
  • D．县级以上地方人民政府卫生行政部门鹰彩菊

• 张明因工作需要，两年前从县人民医院提拔为县卫生局副局长，现在他的医师执业

  • A．应向本单位申请变更免爬蒜着魂润扩晋
  • B．应向上级卫生行政部门办理变更注册手续息本烧结逼慌姻艇每
  • C．应到准予他注册的卫生行政部门办理变更注册手续疲帖害靠
  • D．卫生行政部门应当注销注册，收回医师执业证书操夏撕单造并条肝