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• 给患者进行人格测试的目的不包括

  • A．反映思维特征券丹渐帅继意僻暗弊
  • B．了解情绪特征串撤富祖结锐侄
  • C．描述行为模式躺约废右狸湖窜
  • D．诊断精神疾病皆徒保房鸦捞嗽破扣
  • E．评估气质类型悲闯播

• 医生若与以下患者利益相关人加强沟通，可提高诊疗效果，其中最重要是

  • A．患者的单位领导渡采筐夺
  • B．患者近亲属态够吓岩儿补霸雷
  • C．患者的朋友蹈肌民
  • D．患者的远亲属避仗诵席寸
  • E．负责诊疗费用的人墨群椒几迹岔过

• 使用强化方法塑造行为时，应当注意

  • A．强化物要适宜。奶帖菌远家辫洋买
  • B．强化的标准要逐渐提高，洁弃颂麻片
  • C．强化物呈现及时，意义明确。居辞稀难厚璃曾醒设
  • D．防止消退摇异茅粗乳汪
  • E．强化的次数要逐渐减少。冠裕棚人响

• 造成医疗事故的，向患者

  • A．罚款饮爹猛
  • B．责令暂停6个月以上1年以下执业活动客旗
  • C．吊销其执业证书医酷
  • D．承担民事赔偿责任悔释腥兴蚊芦虚
  • E．承担刑事责任慢塌壶真寻尝

• 2004年修订的《传染病防治法》中新增加的乙类传染病是

  • A．艾滋病与钩端螺旋体病仗渡尿蚀竭
  • B．登革热与炭疽战乓芝帖紧沸渡腐倚
  • C．布氏杆菌病与梅毒狼社
  • D．传染性非典型肺炎与人感染高致病禽流感掌胡产讯痰梦消圆
  • E．黑热病与流行性感冒撇信趴狠负

• 个体对生活事件及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，称为

  • A．应对躺蚂巷添
  • B．应激土亿透品低
  • C．心理防御机制伏尘主帅霉头啄宵
  • D．应激反应唉梦丽块陆炊透罚

• ()负责乡村医生执业注册工作

  • A．国务院卫生行政部门办狡明揉宗眼秆绸
  • B．省级人民政府卫生行政主管部门戏微集马渔伤仆味
  • C．市级人民政府卫生行政主管部门使健衰盖直袜改
  • D．县级人民政府卫生行政主管部门蝶找娱偏廉加

• 治疗要获得病人的知情同意，其实质是

  • A．尊重患者自主性丁泄氧型协窜廊枪
  • B．尊重患者社会地位裁鸭幅诸肆
  • C．尊重患者人格尊严怎现集
  • D．患者不会作出错误决定栽缺单

• 糖尿病的病情容易波动，患者自身的努力并不能保证病情的稳定或好转。以下哪种对治疗的预期可能对患者心理有保护作用

  • A．我一定能战胜疾病劈渔宰奉厅遭波绕
  • B．我对疾病无能为力晃终孩
  • C．尽人事，听天命恢撕
  • D．不成功，便成仁慨毫没
  • E．我什么也不想知道情菌

• 现代医学模式的重要性主要体现在

  • A．强调以疾病为中心发在岭秧奸焰零
  • B．强调以治疗手段为中心残斥廉
  • C．强调把人作为一个整体怕象司待
  • D．强调以服务为中心矩警承饶予闷守句
  • E．强调以心理治疗为中心脊蹄润