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• 关于临终关怀伦理意义的表述不恰当的是

  • A．临终关怀减轻了病人的肉体痛苦替独萌软显饿磁窃
  • B．临终关怀体现了医学之善曾披翼理炎忠纪
  • C．临终关怀有效避免了病人选择安乐死巾配叼绩
  • D．临终关怀帮助病人获得死亡尊严性见畜
  • E．临终关怀是对病人家属的温暖与关爱，给其以心理安慰句旅徐

• 凡使用供精实施的人类辅助生殖技术，供方与受方夫妇应保持互盲、供方与实施人类辅助生殖技术的医务人员应保持互盲、供方与后代保持互盲。体现的是实施人工辅助生殖技术需遵循

  • A．有利于患者原则便括渴
  • B．保护后代原则桌朽功抗虽疼铃
  • C．知情同意原则仰且园拨胁岸仍
  • D．保密原则怒盛联荐
  • E．社会公益原则怒榆技灶

• 准确地表达同理心需要以下哪两种沟通技能

  • A．探究患者的感受钱辉狭糊臭荷块
  • B．说明自己的角色鬼帘郑晚测辣
  • C．证实患者的感受漆胖饺
  • D．精湛的技术揪凤置慨蛛
  • E．良好的语言表达能力价租

• 我国社会主义医德基本原则的基本内容包括

  • A．救死扶伤，防病治病共睁须
  • B．患者利益至上从啊暂微香王白
  • C．实行社会主义医学人道主义为匪替场示乎令
  • D．全心全意为人民健康服务辽团洋射游隆优
  • E．尊重患者人格尊严抛党皇断吓膀薄多

• 县级以上人民政府卫生行政部门，具体负责组织突发公共卫生事件的

  • A．社会治安维护工作像估酷站件图娇架势
  • B．正常的社会经济运行摘臂藏袋温
  • C．调查、控制和医疗救治工作猛探愁躺教李驳债票
  • D．应急处理指挥部腾枣破过嚷瓣罗汤
  • E．统一领导工作和歇揪情

• 社会主义医德基本原则三个方面的内容是

  • A．单独存在，互不联系底袄费介膜壁南筋催
  • B．相互联系，互不渗透粗专富傻誉胜试起碗
  • C．相互依存，相互渗透跃织狼幅卵律深黄艰
  • D．相互联系，可分可合俘指滨笋赵赤题启垃
  • E．相互联系，不可分割流携辛忧统

• 临终关怀的目的是

  • A．治疗疾病坡恼竞星秤槽
  • B．延长生命蛇垒帖纹举
  • C．实现无痛苦而终上妹钳疼服循塌格御
  • D．力求起死回生浆秤

• 心理健康的标准包括

  • A．无病无伤无残生撇
  • B．矫正不良行为扑轨悬墨利麦重纪皮
  • C．社会行为规范谜精纷衬掉
  • D．情绪稳定乐观耍均懒淹
  • E．幻觉妄想表现捡概铜坛界箱洁菌

• 治疗师通过与来访者的不合理信念进行辩论帮助其改变不合理信念可以使用的提问方式包括

  • A．质疑式坑抄
  • B．支持式落疯服滤薪
  • C．追问式墙止黎陵督办厂厘
  • D．询问式桐局
  • E．夸张式级饲

• 某甲在医学院获得了专科毕业证书，此时他可以

  • A．在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业医师资格考试勉昂许灾陵高瓣夕牲
  • B．在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业助理医师资格考试否忍嗽寇揪儿
  • C．在医疗、预防、保健机构中试用期满半年，参加执业助理医师资格考试北寇跳连嚼咽售
  • D．取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构中工作满一年，参加执业医师资格考试灯行市受麦型谨
  • E．取得执业助理医师执业证书后，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业医师资格考试尿舅