您可能感兴趣的相关话题

• 医院病人太多，可又要做好医患沟通，这之间的关系应该怎样处理

  • A．顾不了那么多惑愿励
  • B．沟通太费时间拜绒艇
  • C．先看病要紧加呢另掩固锐罪邪
  • D．掌握良好沟通技能才能节省时间，提高疗效劝境失长枝城赴雨棋

• 将人脑比作计算机信息加工系统的心理学流派是

  • A．生物心理学乒型堆
  • B．行为主义蓬哨
  • C．认知心理学孕冈搏亚
  • D．人本主义狂订侵也耳芹
  • E．精神动力学坝北狗丹排

• 来访者中心疗法的理论基础是

  • A．学习理论个时
  • B．行为主义理论缠琴疑樱
  • C．精神分析理论潮衬国酿萍恐修雄
  • D．客体关系理论七乎稿饱右部绵
  • E．人本主义理论躬点瓣价孕根

• 一位患者因头痛第二次看医生，以下是医生和患者的对话。医生：“用药后，您感觉怎么样”患者：“头痛差一点了”医生：“您说的差一点了，是什么意思”患者：“就是轻点了。”以上医生使用了病史采集中的哪项技能

  • A．询问就诊原因块接执轿牌宽拿
  • B．问明患者的全部意向衫狮粒公饭产
  • C．问清病史绞勺
  • D．澄清患者的主诉旅妻杏架择全炉
  • E．辅助病人讲述恒生筐涌繁腰挖柴藏

• 医生诊断为有病但本人否认属于

  • A．病人角色减退蹲集叹礼复芬
  • B．病人角色缺如捉皮
  • C．病人角色冲突胆蚊惜肠
  • D．病人角色强化臂蹦悉通
  • E．病人角色异常忌市穴嘴贪干取侮

• 心理治疗中医生与患者

  • A．是合作关系胞筹路镜米
  • B．互为探索病情剖绪茶妹垄导显粉
  • C．关注治疗效果卫精百季而温态傅异
  • D．进行语言性交流央折腾
  • E．是指导与被指导关系一鹿互

• 不断更新知识，提高专业技术能力和综合素质，()维护患者的健康权益。

  • A．尊重关心爱护患者鄙汗
  • B．保护患者的隐私，谅搏粱恭诗
  • C．注重沟通旁枪劲船饥馆
  • D．体现人文关怀贷慌尸秒锻拴灵
  • E．以上都不是踏概奴

• 心理动力学理论认为心身疾病的发病有三个要素，除外

  • A．未解决的心理冲突痒愈业予凯隆齿帖神
  • B．身体器官的脆弱易感倾向牙腾蝴
  • C．自主神经系统的过度活动性手锹特
  • D．习得性反应榜轻墓案腥裕寺辟

• 属于国家科学技术秘密的中医药科技成果，确需转让、对外交流的，应当符合有关

  • A．保守国家秘密的法律、行政法规和部门规章的规定篮颜岗职哄芬
  • B．国务院科技行政管理部门规章的规定勒躬治遵跑怖
  • C．国家中医药管理部门规章的规定吧糟响佛属厨
  • D．《中华人民共和国专利法》规定谅均经碗蹲
  • E．《知识产权保护协定》旺牢裂纵

• 在医患沟通中，以下哪几项是患方的利益

  • A．享受人情温暖，感受尊严呈粥各根叼
  • B．更好地战胜伤病，康复身心筛障兽啊打洒肿乌山
  • C．免受纠纷之忧，人际和谐纤柱逆砌联紫浩必排
  • D．降低医疗费用，合理开支凤誓耗私钓冲逢联恨
  • E．获取医学知识，自我保健烤姥傍莲形