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  • B．角色行为缺如奶路趁键辅爷距
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  • E．角色行为异常佣伯扇玉将册蚂杠针

• 人们用符号、定理、定律来演算题目，属于

  • A．语词逻辑思维饲蔽碍伶
  • B．具体形象思维郑酷
  • C．聚合思维细证淘忽远讲恭
  • D．发散思维坑叹允怕败
  • E．创造性思维始允凤青茧看惭键可

• 一位女医生声调柔和，目光亲切，讲话面带微笑，她在下列哪方面做得好

  • A．言语沟通趁嫁虎袄开
  • B．非言语沟通九监衔劣
  • C．言语沟通和非言语沟通翻赢霉驻寸炸夏程首
  • D．目光沟通岛辫帆
  • E．以上都不是疤赌锯壶改赖传雨惊

• 巴甫洛夫高级神经活动类型特点为强、均衡、灵活的人属于希波克拉底的哪种气质类型

  • A．胆汁质超稼显刷其遵
  • B．多血质万刷
  • C．黏液质怪捷励珍
  • D．抑郁质舱智
  • E．以上都不是闷窃拼潮块切

• 给恋物癖者电击的方法属于

  • A．家庭脱敏岭黎器支豪
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  • C．厌恶疗法摧轿苍
  • D．松弛疗法索李
  • E．自由联想雷颠虽

• “心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起”．持这种观点的学派是

  • A．心理生理学派酬禁疲含倒顿娱斜经
  • B．人本主义学派涨别候械跳两猴
  • C．认知行为学派紧毕般于
  • D．行为主义学派册邪榆气萍灭
  • E．精神分析学派拦皇拐中

• 病人角色所具有的特征主要表现为

  • A．有疾病行为槽猴戒骡肃改井田
  • B．求医行为属信蚊材亲最渐
  • C．治疗行为秩庸
  • D．与医疗系统发生关系步蒙堪坚继
  • E．以上都包括概暑艳违

• 关于记忆的概念的理解，错误的是

  • A．是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中店凳挡扭巷
  • B．包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节辞砍酷浪且轧
  • C．保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工摔叼
  • D．对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘劲写拜超绪巧兽济
  • E．直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好凭炸菌雷宵干挤紧缘

• 人类和所有生物与生俱来就有一种不断发展增长和延续其机体的趋势，这是哪个学派的观点

  • A．精神分析学派芳蚂糟反泼缺毁入饲
  • B．行为主义学派锋丑被僚福谨旗
  • C．人本主义学派蹈蝴复鼠赤鞋眨惭
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• 对于情绪情感的概念的理解不恰当的是

  • A．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验袭腐命民舅
  • B．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源粘建稻河声
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