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• 实验室试剂和耗材的质量及管理直接影响检测结果的可靠性和准确性。实验室应制定试剂和耗材选择、购买、接收、储存、验收、试验和库存管理等程序，以确保检验结果质量。
  提示：当实验室使用配制试剂或自制试剂时，应记录

  • A．试剂名称或成分滴清号恶白关切后
  • B．储存要求哪挽旨臭端
  • C．制备或复溶的日期潜跨骄
  • D．有效期虹迅菠老竟巩零
  • E．配制人提属
  • F．试剂规格鄙捷吩诊汪把洽窃

• 测量不确定度和误差是计量学中研究的基本命题，它直接关系着测量结果的可靠程度和量值传递的准确一致。“不确定度模型”与传统的“误差模型”对测量结果本质的表达存有差异。
  提示：以下关于测量不确定度的说法正确的是

  • A．是一个不可知的量值齐妥舱牙腾悉
  • B．不能用来修正迷轨朱统素需广浪
  • C．是无符号的参数墙恢蜻师廊
  • D．为有正号或负号的量值类歇监壁圣泡假棋专
  • E．按评定的方法分为A 类和B 类烘知贝柴
  • F．与测量结果测得的量值的可控程度呈反比关系恭厌

• 某实验室以病理活检为诊断前列腺癌的金标准。现有前列腺癌病例组与对照组各100例，采用检测血清前列腺特异性抗原(PSA)的方法得到下列检测结果。
  提示：血清PSA诊断前列腺癌的阳性似然比为

  • A．0.89跨雅岂谊
  • B．1.12删欲辱温降和迟
  • C．17葬带桐够卸陶恭萄
  • D．6.33盆粮
  • E．0.16差冈兼榆酿领磨走个
  • F．1.8叼由

• 某临床化学实验室工作人员在对血液标本进行离心时，由于操作不慎，造成离心破管。
  提示：包含生物危险物质的液态或固态物质意外地与容器或包装材料分离后，要按生物危险物质溢洒处理程序进行处理，影响去污染程序的因素包括

  • A．漏出量婆观
  • B．漏出的是何种体液驴脖映徒跪愉逼凭
  • C．蛋白质含量治点辟池料带渠
  • D．存在的传染性因子料姑卷棚钉纲
  • E．传染性因子的浓度著浆俯骡裳
  • F．表面特性（渗水性与抗水性）挤南面艘埋割职村

• 某护士在给艾滋病患者采集血液标本过程中，不慎被已沾染患者血液的针头扎伤手指。
  提示：关于医务人员艾滋病病毒职业暴露，下列叙述正确的是

  • A．发生在医务人员从事诊疗、护理等工作过程中鸡秘业量卷愚励
  • B．医务人员在工作过程中意外被艾滋病病毒感染者的血液、体液污染了皮肤圈地开晃损
  • C．医务人员在工作过程中意外被艾滋病病毒感染者的血液、体液污染了黏膜吹惨骑千饶
  • D．医务人员在工作过程中意外被含有艾滋病病毒的血液、体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤哗角株庆整恋
  • E．医务人员在工作过程中意外被艾滋病患者的血液、体液污染了皮肤榆为决迟潜失悼观
  • F．医务人员在工作过程中意外被艾滋病患者的血液、体液污染了黏膜哪恭豪担宽抹莫八承

• 实验室质量管理体系文件由四级文件组成，包括质量手册（一级）、程序文件（二级）、作业指导书（三级）、质量和各类技术记录等（四级）。其结构图见图11。 图11
  提示：以下哪个文件阐明一个实验室的质量方针，并描述其质量管理体系的文件

  • A．质量手册绪眯套输赵骑
  • B．程序文件阴揪旺
  • C．程序文件朱扎跑膨
  • D．作业指导书毫哭鸡肢骨利惑谷
  • E．质量记录精傅键
  • F．技术记录缺茅杰

• 关于基因扩增实验室操作人员的能力评审，以下说法正确的是

  • A．应经过有资质的培训机构培训合格，取得上岗证后方可上岗泛挑泽教点汇
  • B．应每年评审员工的工作能力泊轰日铜捉
  • C．对新进员工应至少进行2次能力评审嚼党元跨捆
  • D．离岗6个月以上再上岗时可不必进行再培训保瞎嗽胖侍日
  • E．政策、程序、技术有变更时，应对员工进行再培训和再评审凑唐银章

• 检验前过程大部分在实验室以外由临床医生、护士、护理人员以及受检者本人等完成，检验人员很难控制，所以分析前质量管理是最易出现问题、潜在因素最多的环节。
  提示：分析前过程的质量管理特点

  • A．影响因素的复杂性果瓣话孟范魄
  • B．质量缺陷的隐蔽性冠一权
  • C．临床实验室的非可控性难烧淹阵蚀何沾迷骤
  • D．责任难确定性捏丢性
  • E．只要临床实验室注意可避免赠作
  • F．容易查找原因班群刑口

• 患者男性，因“头痛”于2013年8月7日入院。医生抽取三管脑脊液分别做生化、细菌培养和常规镜检。脑脊液微黄浑浊，[a1] 每管量约2.5ml。标本采集时间8:50，检验科接收时间10:15。
  提示：三管脑脊液不同检测的留取顺序正确的是

  • A．第一管做细菌培养，第二管做生化，第三管做常规镜检失债袄滋族白
  • B．第一管做细菌培养，第二管做常规镜检，第三管做生化看誉言最疲丰
  • C．第一管做常规镜检，第二管做生化，第三管做细菌培养发弹充预挥掘钥嗓
  • D．第一管做常规镜检，第二管做细菌培养，第三管做生化挂议荒寸初药膏封
  • E．第一管做生化，第二管做细菌培养，第三管做常规镜检串唉捡袖乓欣穿棍
  • F．第一管做生化，第二管做常规镜检，第三管做细菌培养鹊也斜多阻左饲朵群

• 室间质量评价是由多家实验室分析同一样品，由外部独立机构收集和反馈实验室上报的测定结果，并以此评价实验室对某类或某些检验项目的检测能力。在临床实验室质量管理体系中，室间质量评价是重要的组成部分。
  提示：关于室间质量评价的叙述正确的有

  • A．室间质量评价也称为能力验证张洋篇敞鞋古陪寸
  • B．室间质量评价可以全面反映分析前存在的问题烘宵毙犹买
  • C．室间质量评价可以全面反映分析后存在的问题非拍菌蒙使额
  • D．室间质量评价不能替代实验室全面的质量控制与管理体系耍圾
  • E．通过室间质量评价可以评价实验室的检测能力父轧寇乘筒碌游绩拳
  • F．室间质量评价是实验室质量保证的客观证据哨唯宅寿鼓远检回文