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• 社区全科医生对患者的任何医疗需求都要做出应答，并亲自解决其中大部分的问题，这体现了社区卫生服务的哪一特征

  • A．第一线服务毁桶方糕钩修谊式
  • B．综合性服务改逃兄凶
  • C．持续性服务碑始监蚊挡
  • D．可及性服务押欺窃
  • E．协调性服务岔递拼

• 当目标人群对控烟意义不太了解时，我们应该

  • A．为目标人群提供戒烟技能骡阶刘邪误萌救枝敢
  • B．在家庭造成不吸烟的良好环境捎怕链备那鹅叉
  • C．为目标人群提供帮助和鼓励盈坊燥吃捡罚
  • D．对目标人群进行有关知识教育趁哈寺年胡粘栋亚稀
  • E．交流戒烟经验亿愚柏六疯刀业值幼

• 在卫生经济评价分析中，如利用医疗工作中某种疾病的治愈率指标，该指标属于

  • A．效果指标宫恒翠巷
  • B．效益指标事骑霉吼卵
  • C．效用指标钞垃药烤逮蛾
  • D．成本指标造堡絮羡毒迅涛
  • E．效应指标音煮失

• 关于老年人心血管系统的生理改变，描述错误的是

  • A．心排出量下降熔睡
  • B．血管弹性下降贫赵晕瓶
  • C．心率变快扭扛逝阳迟底估道辰
  • D．毛细血管通透性增加怠烤肿蜂途宙摩凑
  • E．冠状动脉管腔狭窄佛妥诱存羡歉

• 社区卫生服务的特点不包括

  • A．综合性厦奏净司操父坊稀蹄
  • B．阶段性猾冰驻
  • C．广泛性移妨佣经
  • D．连续性累远恼值源脏写
  • E．可及性房青坝

• 构成传染病在人群中流行的三个条件是

  • A．职业、接触史、经济条件蔑值划巨维选
  • B．传染源、传播途径、人群易感性芬云柜袖
  • C．年龄、性别、职业睛售
  • D．生活条件、经济条件、文化素养进趟励询雀竟
  • E．病情轻重、接触者多少、疫源地是否经过消毒卜传尝胞

• 与吸烟习惯无关的因素是

  • A．学习因素做稿
  • B．环境因素抱膛希猴现
  • C．遗传因素暴水肆络碑奥资助
  • D．促成因素阅砌堤漆梨鸣至诱
  • E．倾向因素性踪段漆神

• 完全随机设计资料的方差分析的基本思想是

  • A．总变异等于组间变异和组内变异之和侵汪在辞闯广对震
  • B．总变异等于组间变异和组内变异之积魔刺努结
  • C．总均方等于组间均方和组内均方之积贿野笑谁唉库什
  • D．总均方等于组间均方和组内均方之和约暴旗悬鹿盈阿肥
  • E．总变异等于处理组间变异、区组间变异和误差变异之和麦持

• 采用准实验研究方法评价健康教育效果时，选择对照点需要遵循的原则中不包括

  • A．人口主要特征一致装逮词
  • B．社会经济水平相当诵返掠茎晕
  • C．与实验点不互相影响旱依
  • D．有组织实施调查研究的能力咏舰亿弱嫁猫你耳闭
  • E．有组织实施干预活动的能力乎里秤

• 我国"低龄老人"年龄界定为

  • A．55～65岁扶痒州欧冈浑堪
  • B．60～69岁恶零跌养叛葱
  • C．60～65岁胜组傻辨玉弹倚够
  • D．65～70岁冶粪
  • E．65～75岁般谱轨