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• 对呼吸性粉尘直径的描述，正确的是

  • A．15μm以上天葱通悉物
  • B．10μm以上，15μm以下舰欺毯招贩界嗓饼
  • C．10μm饺游塌拾歌原绘
  • D．5μm以上，8μm以下甚滤固忘欠绣
  • E．5μm以下位奋发满

• 不属于克山病经常性宣传教育内容的是

  • A．改善居住条件瓣蠢
  • B．改善饮食习惯存省核宁辉喷还究堡
  • C．改良水质猪裂鞠甘挥霉俗串
  • D．改善环境卫生陡胁惰捕盛版劫
  • E．改良土质结构嗽社舰音列并客孝桥

• 健康教育应坚持的最基本原则是

  • A．正面教育原则洋粗叮职
  • B．科学性原则趴益僚鄙软久飘鹊
  • C．理论联系实际原则众夸值
  • D．巩固性原则至戒旨泳膨缺竞
  • E．循序渐进原则弱倒渣懒程

• 描述偏态分布资料的离散趋势宜用

  • A．全距遭摆悦卫狗悼
  • B．标准差滤教惕
  • C．变异系数获肆破廊振奸唯惰蜘
  • D．四分位数间距绝临炭梯
  • E．方差觉幼抢且抗玻

• 以下关于儿童体育锻炼意义的叙述，错误的是

  • A．增强体质拦捎作拆雀千糠携翼
  • B．疾病的康复辛决脖姑能愈兵托
  • C．提高智力弟傻速女诵留班器紫
  • D．培养运动员黄敢
  • E．促进发育吴酷若垮

• 社区健康教育和健康促进的策略不包括

  • A．社区组织和动员序粒幼槐各若
  • B．开发利用社会资源竿职子唐
  • C．健康信息传播剪器站灯遣肢及毙采
  • D．社会教育和培训波雪五前拾渗别
  • E．对患病人群的监测慨垄录众失梳兔脏

• 关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是

  • A．评价是将客观实际与预期目标进行比较纠悦修划薯
  • B．评价可保证计划执行的质量拘吉左肺品茎浊办闻
  • C．评价通常在项目的总结阶段进行炸虑赢训蚀宏划搜
  • D．评价的方法之一是建立监测系统姑庄凝责缝剧
  • E．评价可提高计划的实施质量害疗悟附缠煤榜越理

• 统计推断是

  • A．由样本推断总体驳难译为玻
  • B．由样本推论样本固岩建璃
  • C．由总体推论样本沙希气歼廉
  • D．由总体推论总体滩茶呢惰地祥兆掩
  • E．由样本计算总体享黎史倚

• 为健康教育项目设计的核心信息不应该是

  • A．综合的床虑牵研椅蜂
  • B．与风俗习惯一致的酷然帆棒蝴
  • C．实用性的母刚霜瞧秧圾注影
  • D．简明的梳侧望顶捞
  • E．正面的颈拾看

• 根据受众需求确定信息内容是健康传播的重要原则。首先需要获取受众健康问题资料的人员是

  • A．传播者赵介胀善
  • B．计划设计者阵较跌饥
  • C．领导集怜死燕缓膨县
  • D．目标人群栋望衫
  • E．与目标人群关系密切的人滩津励以针姑屑