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• 男，18岁，大学一年级学生，近2个月来行为怪异：尽管家境富裕却经常捡吃垃圾，解释是要“励志”；上课时常突然旁若无人地发笑，有时举手提问一些与课堂内容无关的奇怪问题，如“老师的孩子有4只眼睛吧?因为你和爱人各有2只眼睛”．几次从澡堂里赤身裸体出来，解释是“要进行人体艺术展览”，有时牛夜在操场大声唱歌．入院检查有片断的关系妄想和被害妄想，临床诊断为精神分裂症，最可能的分型是

  • A．偏执型家拔
  • B．紧张型木炎床厚
  • C．青春型别荡堤寺归域
  • D．单纯型热诸入
  • E．未定型立蜘睛

• 抑郁发作的核心症状是

  • A．抑郁心境丸籍谱顿澡接
  • B．思维迟缓梁馋异宰疾摊晋炎
  • C．思维内容障碍耳伯
  • D．音联意联酿整赶省耻级芝委干
  • E．意志活动减退武贪投第尝幕刷俭

• 患者凭空听到两个人在议论自己的行为，各说各的理，此症状是

  • A．争论性幻听悔钥卫已慎踢竞掩胜
  • B．评论性幻听丽祖
  • C．命令性幻听鞠仅迷
  • D．思维化声锅宅肯
  • E．思维鸣响缎胞匀立救无击

• 脑出血的确诊依据是

  • A．争吵后头痛、呕吐娱颗梅移视否
  • B．偏瘫、偏盲、偏身感觉障碍者川絮隐损惹秘
  • C．急性偏瘫者，伴CT中对应区域有低密度病灶奸僚胀吞
  • D．急性偏瘫者，伴CT中对应区域有高密度病灶诚伍妇就慌机耕摄
  • E．持续昏迷者宝协偶

• 对于开放性颅脑损伤的首选紧急处理应该是

  • A．立即应用大剂量抗生素相但固胖它庭紫
  • B．应用人工材料修补创伤性缺损到输父蛇
  • C．立即去除创腔内异物和污染物你谱廉役焰张怒心更
  • D．立即应用止血剂局七臭调
  • E．立即应用抗癫痫药物预防癫痫贵浇

• 下运动神经元瘫痪的特点是

  • A．痉挛性瘫痪凶从
  • B．肌张力增高各柴河洪
  • C．出现病理反射励塞头饮役池趟放
  • D．弛缓性瘫痪缺抛搞毯闹狭肤圾让
  • E．腱反射亢进昼录

• 男性，18岁，在车上突然发生：口似咀嚼某物，双手不断搓捏衣角，10秒钟即过。过后不能回忆此事。类似发作10次。脑电图呈双侧额颞叶区阵发性慢波-棘慢波可能的癫痫发作类型是

  • A．单纯性部分发作审悟奸装横玉
  • B．失神发作析朴养嚼孔体
  • C．全面发作娇堵伴笛乌谁怪
  • D．复杂部分性发作框审惧践诚奉材嘱董
  • E．全身性阵挛发作历需鼠啦膜备脚贪

• 患者，男性，车祸伤及头部，伤后出现左侧鼻唇沟变浅，鼻出血，左耳听力下降，左外耳道流出淡血性液体．诊断首先考虑

  • A．颅前窝骨折乒幼培
  • B．颅中窝骨折名赏
  • C．颅后窝骨折允坡行紧仍蠢到体
  • D．左颞骨骨折似泉钩傅梦码辟弟
  • E．脑震荡克飘馅翁

• 男，18岁，大学一年级学生．近2个月来行为怪异：尽管家境富裕却经常捡吃垃圾，解释是要“励志”；上课时常突然旁若无人地发笑，有时举手提问一些与课堂内容无关的奇怪问题，如：“老师的孩子有4只眼睛吧?因为你和爱人各有2只眼睛”几次从澡堂里赤身露体出来，解释是“要进行人体艺术展览”，有时半夜在操场大声唱歌．入院检查有片断的关系妄想和被害妄想，临床诊断为精神分裂症，最可能的分型是

  • A．偏执型碰样流贸饶葡艳氏
  • B．紧张型锋幸三葬砍惹校数
  • C．青春型拦蝇柄懂雅坦职朝
  • D．单纯型暴纪鄙绕
  • E．未定型识角

• 多见于脑血管性精神障碍

  • A．童样痴呆渔幕
  • B．情感高涨蒸干苏娇私能淘监
  • C．情感低落欣帜吹
  • D．强制性哭笑复作庸祸区使坐恼矛
  • E．情感倒错猴令饶