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• MMPI是一种

  • A．智力测验拿贵壶地
  • B．人格测验赵荒逮羡
  • C．能力测验路陪毫骨半歉某
  • D．神经心理测验材而壤幻别

• 护士在健康教育中的角色是

  • A．教育者、组织者跳影免
  • B．计划者、实施者废桐过旺纠鉴
  • C．教育者、组织者、评价者辰胡
  • D．教育者、计划者、实施者势罩伴择宜
  • E．教育者、组织者、实施者、协调者、评价者止功济所凯

• 哪项属于有效沟通原则

  • A．充分利用反馈机制筒址饥偿谅倦
  • B．信息传递应尽量减少中间环节聪保狠经欺
  • C．创造良好的沟通环境嫁羞
  • D．合理应用非正式沟通亡及各腿杠几拌熟
  • E．使用恰当的沟通方式渐同仙庸你削

• 取得心理治疗效果的关键是

  • A．护士倾听时的耐心严衔沙
  • B．护士的激励性语言非谋来厘字灌拼
  • C．护理对象的积极的心理因素的调动躁另痛逝粘
  • D．医护人员的关心与保证坚蜻筋亏矩意愚
  • E．医生给予的药物治疗人宫必战财

• 性格与能力的关系是

  • A．互相形响，互相制约囊幕恰傍抄店早艰性
  • B．性格既能促进也能阻碍能力的形成与发展寿逐践糟
  • C．良好的性格能弥补某些能力的不足猛傲
  • D．以上都是富隶虾材位肾集肌
  • E．以上都不是诗紧精驱据紧大尘

• 属于个性倾向性的有

  • A．能力俊利依货道窄
  • B．需要错若
  • C．性格赔易饼霸在汁够
  • D．气质尤整城岭柜桌则凯文
  • E．信念熄坊闪

• 女，60岁，因一氧化碳中毒2天入院。查体：深昏迷，呼吸尚规则，余无异常。下一步宜采用的最佳治疗是

  • A．高浓度给氧升乘骤傲驶背勺类旋
  • B．持续低流量给氧祥善仇签渴眨
  • C．应用呼吸机愁劣德污政量
  • D．高压氧治疗帝诸逮粗竖番靠像
  • E．使用呼吸兴奋剂休黎昨斗坛

• 人际交流时的公众距离是

  • A．O.3～O.5mm序钱宇
  • B．O.5～1.2m润观刷了笛俩枝巡氏
  • C．1.2～4m污班添闭室响创
  • D．2～4m满久拜
  • E．4～7m积猪少馅岗铺坑哭

• 家庭护理中最强调的是下列哪项护理工作

  • A．筛查传染病患者华脾风警
  • B．以家庭为单位的健康管理瘦工类思轻衰怜
  • C．居家病人的护理晴孔份粘圆
  • D．妇幼保健贿腾拜胳傻
  • E．筛查和指导计划生育对象食颤薯奥

• 按控制内容覆盖面可将控制划分为

  • A．质量控制箩霞绳傍阀竿睁
  • B．技术控制连佣肠水狗振堵怜痰
  • C．资金控制册静劈首窃
  • D．专项控制辅郑班语懒俱出
  • E．人力资源控制式初挎日半剩着羞