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• 世界观就是人们对于世界的总的看法和总的观点

  • A．对虾悦麦葱弯节鸽再后
  • B．错漆迹模筒伞侵

• 邓小平强调：“没有一点‘闯’的精神，没有一点‘冒’的精神就干不出新事业。”从哲学角度讲，这句话主要告诉我们做事情要

  • A．善用质变与量变的辩证关系，用创新的理念对待新事物翅洲尚洞炎惭城皆
  • B．充分发挥主观能动性，准确判断、敢作敢为弹效其想围蛋僵
  • C．善用联系的观点，发现发展的新态势、新思维绣队纠枕丢赚猜
  • D．运用两点论和两分法，一分为二看待“闯”与“冒”的精神支撑他影洽

• 从唯物辩证法的观点看，马与白马、黑马三者的关系是

  • A．多数与少数的关系垃倍
  • B．质量和数量的关系劲旷金今厉岗丘
  • C．思维与存在的关系汤浆古连淘匹
  • D．共性与个性的关系四白略微谣

• 一位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围，几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为

  • A．人类世界是人的实践活动对象化的结果践盛馒桌粪莲裳跳
  • B．科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量但侧墙温占圆拒
  • C．自在自然日益转化为人化自然者航拿鸣
  • D．现实世界是人类精神的创造物调应述荒恒藏整

• 面对一棵大树，一位教授算了两笔不同的账：算法一，一棵正常生长50年的大树，按当时市价计算最高能卖2000元；算法二，从大树产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益计算，其价值最低为130万元。该教授的算法二强调了

  • A．事物联系的普遍性倍叼覆澡芝改遭
  • B．物质运动的规律性下允召扰唇
  • C．人的意识活动的能动性侦筐
  • D．事物矛盾的对立性和孤立性坡吞境扭横进乡拴留

• 马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三种社会形态是

  • A．自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会闸锻永
  • B．人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面自由发展的社会龄鼠骡令懂蛮乏幻凝
  • C．原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会颗湖恢芒军
  • D．农业社会、工业社会、信息社会疤母互米公填傍

• “不登高山，不知天之高也”属于唯物主义的知行观

  • A．对匠龙尝声
  • B．错旗撕消滋翻叼舌

• 《贞观政要》中的“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这段富含哲理的名言给我们的启示是()。①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径②避免重犯他人错误，才能使自己在生活中不犯错误③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律

  • A．①③拦债借蚕俊丰藏缝轮
  • B．①④射套逮携
  • C．②③泳草齿
  • D．②④救所描犁看农右陕叉

• 下列体现质量互变规律的是

  • A．天无三日晴丢员食捎钞爹误殊
  • B．不经风雨，怎见彩虹披袜富张败厂营勇全
  • C．千里之堤，溃于蚁穴痕把
  • D．兼听则明，偏信则暗今绕吨

• 现在科学家发现，在水深超过4000米的可见光不能到达的深海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。而以前人们认为一切生物的生长都依赖阳光。这从一个侧面表明()。①对真理的追求是永无止境的循环过程②真理是理论与实践的具体的历史的统一③客观事物的复杂性决定了认识的反复性④认识只有不断超越历史条件才能成为真理

  • A．①②番球
  • B．①④议淘唇苦
  • C．②③夜烈姐
  • D．③④镜殿贴掘殃耀姓冬驳