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• 列宁说：“没有人的感情，就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。爱因斯坦说：“真正有价值的东西并非从野心或仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热诚中产生”。这充分说明

  • A．理性因素在认识中起主导作用私说桌
  • B．非理性因素在认识中不起作用驴先益
  • C．非理性因素在认识中起微小作用钱讨谷净跃
  • D．非理性因素在认识中起重要作用猎川蝶人忧皂朽固臭

• 在处理实际问题时不能“一刀切”，这是因为

  • A．事物矛盾之间存在有机联系厌慢堂反菜条
  • B．事物矛盾具有特殊性辛矿怎短帝
  • C．事物矛盾具有共同点烘迷滑倦筐荷捏亲济
  • D．事物矛盾具有普遍性等雾

• 系统一般被规定为有组织的和被组织化的全体。系统论反映了唯物辩证法中

  • A．否定的观点垄未
  • B．联系的观点怨糠间卫
  • C．对立的观点吸迹主兄群
  • D．统一的观点虎肃告

• 实践结构中的主体和客体出现了一般物质相互作用所没有的崭新的关系，这就是()之间的关系。

  • A．目的与手段立买执龙股九琴伤
  • B．创造者与被创造者宗扑羞骄葡蚀誓
  • C．能动者与被动者页割刑酷
  • D．前提与结果胀养

• 国家体育总局局长蔡振华说：“中国作为一个体育大国，随着足球环境的不断改善、足球运动的不断普及和提高，申办世界杯应当是顺理成章的事情。”蔡振华的说法体现了

  • A．办事情要掌握系统优化法锣张童闲辈史
  • B．矛盾的主要方面决定着事物的性质军肤应郎治挺莫臭
  • C．事物的发展是前进性和曲折性的统一征卜泪羽惑符
  • D．绝对的运动必然会带来预期的效果惰性着友

• 马克思主义哲学认为，认识一旦形成，就会反作用于实践，指导实践的全过程，这是因为()。①实践是检验认识正确与否的唯一标准②实践目标的确立，需要认识的指导③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍，需要认识的指导④对实践结果的评价，需要认识的指导⑤认识在不断发展过程中，需要实践提供动力

  • A．①③⑤研毙
  • B．②③④斜薯七
  • C．①②③④捡徐
  • D．②③④⑤望甩薄炒纪号控

• 政府通过政府管理、制定产业政策、就业规划等方式对整个国民经济实行间接控制属于国家职能中的社会公共服务职能

  • A．对昼纷
  • B．错陪翁筋枝

• 下面与“牵牛要牵牛鼻子”的哲学寓意一致的是()。①纲举目张②蛇打七寸③集腋成裘④分清主流

  • A．①②牺停
  • B．③④呈非醋线
  • C．②③沈个图
  • D．①④躺大皮倍局

• 在认识论中坚持反映论的原则，只是辩证唯物主义的观点

  • A．对穗算杏狂发裳
  • B．错灵棉现硬鞠离恋炕

• 社会意识是对社会存在的被动反映

  • A．对喊剖型陈清欺
  • B．错登踢兔姨迫多直排涂