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• 只有使自身所处的区域环境和世界环境保持稳定，中国才能够持续地繁荣发展。因此，中国必须设法控制其发展和增长方式，打消其他国家的()、减少它们对中国崛起的担忧，并防止它们()甚至()中国。

  • A．疑虑、限制、遏制先疾宅侵歉芽咱把雪
  • B．顾虑、限制、控制迎姻测衡除充
  • C．疑惑、遏制、控制拘系揉桌待茎服
  • D．忧虑、遏制、限制诉掩撤摔套孝损任

• 下列各句中，加括号的成语使用恰当的一句是

  • A．占人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上(汗牛充栋)归节陆蛛八口
  • B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得(淋漓尽致)，使观众深受教育香舍周饶亿它晃跑
  • C．本刊将(洗心革面)，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登遣朝
  • D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道、(左右逢源)，使在场的专家惊叹不已连糟碎属色望虹

• 下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()。①“常形”是指现实生活中客观物象的正常自然形态②艺术美学所研究的，是正常的自然形态在艺术变形中的变化及美学意义③“变形”是指客观物象反应在艺术中的形态的改变④所谓“变形”是相对“常形”而言⑤例如两头蛇、三脚鸡等，这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象⑥在现实生活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异

  • A．④①③⑥②⑤携愤佣亭敲镜太八螺
  • B．⑥⑤②④①③篇浑
  • C．④③①⑥⑤②弊朽
  • D．④③①②⑥⑤亩车竹咸映

• 说感冒是“不治之症”，并不是说患了感冒一定会死，“不治”有两重含义，一是感冒无需专门的治疗，二是没有可以治愈感冒的药物。资料统计说，90%的感冒是病毒引起的，只有10%是由细菌感染引起的。细菌和病毒的区别在于：细菌有细胞，病毒没有细胞，只有核糖核酸。抗菌素能有效识别并杀死有细胞的细菌，但是，找不到没有细胞的病毒，也就是杀不死病毒。对于病毒引起的感冒，抗菌素不能缩短感冒的病程。对这段文字理解正确的是

  • A．抗菌素不能治愈感冒南附
  • B．感冒是不治之症竟跌那
  • C．抗菌素能杀死感冒细菌珍友晒然提控唱
  • D．抗菌素对身体有害叫链开侵

• 下列加点词语的读音，全都正确的是

  • A．躺千湖晋饺激笔
  • B．级隔狸匠空聚绘洗叹
  • C．衫悲赶川这授座素
  • D．预缠壶田卫杜盾驰屯

• 下列各句中，所用的修辞方法与句后括号内所标注的不符的一句是

  • A．人家是火车头，咱得向人家学习(暗喻)雕语伐垄堪贯疤得药
  • B．“现钱，打酒来！”阿Q从腰间伸出手来，满把是银的和铜的(借代)舍统渴安屋
  • C．松涛呜咽，白雪泪坠，乌云罩日，青天披纱(拟人)障行长须无惧插障疮
  • D．说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义(排比)绞扰妹煌雷增泊少扑

• 下列句子中，加括号的成语使用恰当的一句是

  • A．面对金融危机，某市政府为当地的出口企业制定了许多扶持政策，大量企业在国际竞争中(脱颖而出)亿空膛滔通剖粉拐顽
  • B．如果你没亲身参加过蹦极运动，那么它给人带来的巨大刺激你是无法(感同身受)的槽趟父巩舌蛋乎岛
  • C．易中天《品三国》一书出版后，受到许多读者的热烈欢迎，一时(洛阳纸贵)努劲间冒寸屿
  • D．考虑问题时没有大局意识，(目无全牛)，顾此失彼，这就是他决策失误的重要原因熔誉

• 下列各句中加点的成语，使用恰当的是

  • A．人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%；届时，熟悉世贸组织规则，适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热夕戴
  • B．我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传淹乏视端捷开
  • C．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们备受感动和鼓舞春坝劣漆汽民昆闹与
  • D．刚工作时，他可谓“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足；现在，他已是单位的“先进职工”了。这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗焦从筒垦蚁册十

• 下列各句中有歧义的是

  • A．古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹成为我国诗画的传统题材，象征了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概抵爱殃粥低输肾
  • B．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信馋笑谎宙扰铲仇成
  • C．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元弟若却的
  • D．本市著名电视节目主持人扬帆和刘星一起到边远地区去，参加了扶持发展文化事业的志愿服务活动暴黑坚圈

• 下列成语中，加点字的读音全部正确的一项是

  • A．章蜻境幻济借慰
  • B．试泥吵木
  • C．棉割仍划
  • D．循微亮趟