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• 文字是文化的一种它的产生()着社会文明有了划时代的进步。汉字是跟中国人重实际、多想象、包容万物的那种实用理性()和物我一体的精神密切相关的。填入括号部分最恰当的一项是

  • A．载体 标志 思维绸桨例狡梅殊含走削
  • B．积淀 象征 思想控波万牛条弟即趁
  • C．标志 证明 精神劫架丹条涛
  • D．符号 说明 观念途仙舞财尼演汽叼揭

• 下列四句话中，主题思想不同于其他三句的是

  • A．知之为知之，不知为不知，是知也。奸物躁销滔汁圣尽
  • B．不唯上，不唯书，只唯实。蹲居比
  • C．不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。通考呈摄鞋烤
  • D．合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土。哈裙着早伶

• 人类在全球范围内对大自然的影响：()陆地，()人工湖和人工河，()了整个全球气候。依次填入括号部分最恰当的一项是

  • A．改变、建造、影响场共野池遣落枣勤
  • B．建造、改造、改变裙骨劣
  • C．改造、建造、调整繁饼隔絮竹礼地粉
  • D．改变、改造、影响胸扣遣王基联骄缎

• 岳麓书院在一千年传承和发展学术的过程中，取得了让世人震惊的成果。也许是湖南人自屈原以来，就特别禀有一种“苏世独立，横而不流”，“浩然独往”、“独立而无复依傍”的精神，()。湖南在唐宋之前，几乎没有出什么人才，被称为蛮荒之地，直到岳麓书院的朗朗书声响起，湖南开始后发赶超，直至近代湖南人才如雨后春笋拔起，引领中国前进的时尚风潮。填入括号部分最恰当的一句是

  • A．使得他们在治学方面也“不鸣则已，一鸣惊人”鹿汪
  • B．这种精神造就了“中兴将相，什九湖湘”的辉煌灾美吗极威
  • C．所以办起书院这种私学来，也有一种特别的气魄吨翼据科儿晴
  • D．钻研起学问来也带着百折不挠、一往无前的势头声挺汉扇烈宋树阅乐

• 中国没有像基督教或者伊斯兰教那样的宗教。对鬼神，许多士大夫经常处于似信非信之间，采取的似乎仍然是孔老夫子“敬鬼神而远之”、“祭鬼如鬼在，祭神如神在”的态度。在民间，则表现为多元而浮浅的信仰和崇拜。其对象，可以是关公、妈祖、观音菩萨、玉皇大帝等等，而且大都为了求福避祸、去灾治病，有着非常现实的世俗目的。重要的是，即使在这种多元而浮浅的民间宗教中，奇迹宣传也并不突出，主要的部分仍然是在倡导儒学的人伦秩序和道德理念。如在台湾，我拜会过影响极大的证严法师，她曾赞赏病人死在有亲属在旁的家中，而不必死在医院护士等陌生人手里。这也使我颇为吃惊，因为这里表现出的，似乎仍然是以亲子为核心的强烈的儒学人际关系，而佛家本应该是看破尘缘六亲不认的。这段话主要是在强调

  • A．中国宗教的主要内容仍受到儒学的人伦秩序和道德伦理的影响容废毙悔
  • B．中国宗教与儒学既有区别但也有不小的相似性武狭挑范
  • C．中外宗教的主要区别和联系腹市艺疮似村粱睁
  • D．中国宗教有现实世俗目的，并非完全看破尘缘哲畅小冶面老孩嚷

• 在一个复杂多变的世界里，我们不仅要努力工作，还要学习更灵捷地工作。更清楚、更快捷和更有创造性的能力是重要的，然而，许多人并没有意识到我们思考的局限性。问题在于，我们的思维定式束缚了我们思想中最灵捷的部分。本书诠释了思维创新的技巧，提出了一系列思考的工具和技术，提高思考的质量和水平，并运用日常生活和工作中的例子加以强调。本书对改进管理思维、重构心智模式具有重大的推动作用。更重要的是，提升你的思维质量将提高你的工作和生活质量。这段文字的主要目的是

  • A．介绍一本新书的主要内容距骂奉困
  • B．在一个复杂多变的世界里，有更多的创造性能力面腹消足扬
  • C．教我们提高工作和生活质量笑臣单
  • D．希望你能买下这本书链碗烛调扭

• 下列各句语气最委婉的一句是

  • A．我应该告诉你事情的原委。冬炭生
  • B．我不能不告诉你事情的原委。罩墓币
  • C．我难道不应该告诉你事情的原委吗？清帘仁纹澡口收
  • D．我确实应该告诉你事情的原委。挠默厨冰拌塔驼

• 在人们的传统认识中，考研，就是要做学术研究，否则，还考研做啥。以此认识分析考研生的考研动机，就会为只有9%的学生考研是为了做学术研究感到“震惊”，而其实，研究生教育，并不都是培养学术型人才，总体看来，研究生教育主要有两个目的一是向博士教育过渡，输送学术型人才；二是职业化教育，完成本科生走向社会的职业化过程，或者对在职人员进行提升。前一个目的是培养学术型人才，后一个目的是培养应用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做学术研究，其实很正常，而之所以大家认为不正常，这是因为我国的研究生教育定位并不清晰。本文认为只有9%的学生考研是为了做学术研究让大家感到“震惊”的原因是

  • A．中国的学生考研太功利化了水疑矿稍喘只龙桐轿
  • B．中国的研究生教育没有完全职业化讨燕
  • C．中国的研究生教育没有向学术型发展星挡到可铸母狗
  • D．我国研究生教育定位不清晰匠代广摘手脑吵蜜桑

• ①出现在我们面前的是一座美丽的小城②城中有一条小河流过，河水清澈见底③到了扎兰屯，原始森林的气氛就消失了④白砖绿瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树⑥丛生的柳树散布在山丘脚下将以上6个句子重新排列，语序正确的是

  • A．③①⑤⑥②④建氧
  • B．③①②④⑤⑥头调第摄负泊固
  • C．②⑤③①④⑥教举
  • D．③⑤①④⑥②经罪抗

• 据报道，我国在基础研究到企业产品开发的过程中，有90%的科研成果死掉了。这是多么惊人、多么可怕的“死亡之谷”。长期以来，我们所缺的主要不是成果(当然，重大的高质量成果另当别论)，但有一个致命伤：转化率低。据不完全统计，目前我国上百万件专利技术、科研成果处于闲置和浪费状态。不过，有的科研人员似乎还固守着“象牙塔”的理念，只管研究、出成果，至于成果如何应用、产业化，对不起，我不管也管不着。有的科研单位也想把成果商品化或产业化，但又不愿和企业合作。这段文字意在说明的是

  • A．转变观念才能跨越成果转化“死亡之谷”炸终寿竖防宋名摩悠
  • B．转化率低造成了我国科研成果的闲置浪费低占温庆耻笑捡暮曲
  • C．科研人员应加强应用性强的课题的研发畅忙镜沙策怕
  • D．科研与企业相结合是我国科技发展的必由之路秩绪绪阳