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• 只有使自身所处的区域环境和世界环境保持稳定，中国才能够持续地繁荣发展。因此，中国必须设法控制其发展和增长方式，打消其他国家的()、减少它们对中国崛起的担忧，并防止它们()甚至()中国。

  • A．疑虑、限制、遏制桂荐晴
  • B．顾虑、限制、控制队趣锯凝
  • C．疑惑、遏制、控制哗萄念习
  • D．忧虑、遏制、限制乖宰掌复

• 下列各句中，加括号的成语使用恰当的一句是

  • A．占人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上(汗牛充栋)剖焰哈爬呈枕
  • B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得(淋漓尽致)，使观众深受教育雹盆寻溉规
  • C．本刊将(洗心革面)，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登拼要财读蹄人圆
  • D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道、(左右逢源)，使在场的专家惊叹不已略想战幅

• 下列各组词语中没有错别字的是

  • A．凤毛麟角、饮鸠止渴、声名狼藉、栉风沐雨榨掩骨需恩剩尽围
  • B．草菅人命、惩前毖后、纷至沓来、胜券在握亿厉
  • C．络绎不绝、无精打采、委屈求全、面面相觑典竟病浓买巧两
  • D．为虎作伥、病入膏肓、刚愎自用、咎由自取夕叮却摸

• 下列句子没有语病的是

  • A．这里，听不到战马的嘶鸣，更没有勇士的荣耀，只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花，拍打着岩石渡辫裂蚁手
  • B．就议论文体而言，准确就是独一无二，鲜明就是一针见血，生动就是形象感人加阔例
  • C．我们明明知道先进单位的缺点，却不认真地帮助改正它，反而毫无原则地掩盖它，这是不负责任的表现惑异
  • D．对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着群昏关蜂听社仇过肩

• 下列没有歧义的一句是

  • A．我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一只黑色皮包院费
  • B．李煜等人认为杜甫有浓厚的门第等级观念的观点是值得商榷的县逢报逝预位汇讲
  • C．我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程袭矛浊
  • D．括号里的话如果是注释整个句子的，这种括号叫句外括号；句外括号要放在句末的标点之后缠儿聪联蒜

• 下列词语中加点的字，读音完全相同的是

  • A．滚温剑艇僚
  • B．裁爽疤糊跃励视躺
  • C．舞壮份饮姐匆杨浓炊
  • D．紧摔牌险狐

• 下列各句中有歧义的是

  • A．古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹成为我国诗画的传统题材，象征了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概旺攻位索渔
  • B．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信诗打景厦露路觉
  • C．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元聪拆皮驾差跨慌部
  • D．本市著名电视节目主持人扬帆和刘星一起到边远地区去，参加了扶持发展文化事业的志愿服务活动妥茂芹牙缓玩

• 下列各句中没有语病、意义明确的是

  • A．他很后悔，不该和自己同过患难、共过生死的好朋友分道扬镳更剃裂添非军冲
  • B．愿意参加革命的，我们欢迎；愿意回家的，我们发给路费。一切由大家自己决定赢顾扬婆句
  • C．这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者条难怨斯肆稠吞赛
  • D．现代社会是一个终身学习的社会，大学毕业生走上工作岗位，并不意味着学习的终止，为了适应时代的需求，每个人必须不断学习足叹仍补巩题该塔剥

• 下列句子中，修辞手法运用不恰当的是

  • A．可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我丘晚知街
  • B．我的心像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上令圾搭漆节洗葛
  • C．太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑沟彩湾兔厕拘
  • D．所有这些语言手段，尖锐、泼辣、犀利有力，像一颗颗威力无比的枪弹，戳穿了敌人的心脏雄谨

• 下列句子中，加括号的成语使用正确的一句是

  • A．地震脱险已经两年多，如今回想起来，我仍然(心有余悸)桐匹裙
  • B．老大爷身子骨挺硬朗，(面红耳赤)，气色极好仿我较
  • C．退休以后，他义务干起了街道工作，一点也没有无所事事、(销声匿迹)的感觉召罚
  • D．老张工作认真负责，勤于钻研，为人正派，单位里的领导和同事都认为他是(好好先生)决蚂猎熟箩其