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• “物必先腐，而后虫生”所体现的哲理是

  • A．必然性与偶然性的辩证关系筒灵
  • B．内因与外因的辩证关系吵估重拆迹屡虫以
  • C．可能性与现实性的辩证关系碧侧乓巩最嗽懂蹲挡
  • D．现象与本质的辩证关系墨歇人绣絮短疾兵青

• 正是基于不同物种间相生相克的循环链条，大千世界才能维持生态平衡，才得以丰富多彩。可有一些物种，一旦远离“故土”，摆脱了天敌的克制，就会残害其他物种，致使引进地的生物多样性和生态环境遭到破坏。因此，在引进物种时，一定要对其生态安全性做全面的评估，防患于未然。由于不同物种间相生相克的循环链条，大千世界才能维持生态平衡，这一事实蕴含的哲理是

  • A．物种间是相互制约的喷糟笔勇干挪
  • B．事物之间存在着相互影响、相互制约的关系览准滋
  • C．事物是变化发展的厌杆保辛
  • D．世界是客观存在的物质世界吐乎阶

• “没有低便无所谓高，没有落后便无所谓先进，没有错误便无所谓正确。”这句话说明了

  • A．矛盾双方是相互排斥的始舱感冤萝毛洒
  • B．矛盾双方是相互渗透的约挂推搅
  • C．矛盾双方是相互转化的圾活坚
  • D．矛盾双方是相互依存的渔敢刷

• 抗日战争时期，日本人把大批中国人抓去日本北海道一带当劳工，一名中国劳工偶然得以逃脱，躲进北海道一山洞里，靠采野果喝雪水生存，一躲就是三十多年，被人发现时，他已经丧失说话能力，经测试，他的智商只相当于七岁左右的孩子。这说明人类意识是

  • A．上帝给的，先天就有债仿朽
  • B．自然界发展的产物其贤权述捉凶
  • C．社会的产物断否篇避斤睁属
  • D．人脑发展的产物视裙无

• 下列属于社会意识形式中的非意识形态部分的有

  • A．自然科学引份
  • B．语言学倍凳壤康氧薄姑逝洪
  • C．法律思想眠逆红作
  • D．宗教达尤雕盛称窜否

• 在处理实际问题时不能“一刀切”，这是因为

  • A．事物矛盾之间存在有机联系京获滔穷携始
  • B．事物矛盾具有特殊性扮舰趟
  • C．事物矛盾具有共同点彻针捏端蚊厚陈发
  • D．事物矛盾具有普遍性器膏织斥竹纱朝行

• 越来越多的城郊农民发现，脚下的土地不仅能生产农产品，还能生产田园风光，生产农家情趣等。“种这种那，不如综合开发”，观念一更新，农民们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明

  • A．掌握系统优化方法有利于实现整体最优目标篮僻
  • B．辩证的否定是事物的自我完善与发展状碗下狠味沫渴买
  • C．生产关系的变革促进生产力的发展才近
  • D．要用发展的观点看问题励倘允节

• 马克思主义哲学认为，认识一旦形成，就会反作用于实践，指导实践的全过程，这是因为()。①实践是检验认识正确与否的唯一标准②实践目标的确立，需要认识的指导③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍，需要认识的指导④对实践结果的评价，需要认识的指导⑤认识在不断发展过程中，需要实践提供动力

  • A．①③⑤扫瓦三
  • B．②③④卧剃谨臭粮酸短
  • C．①②③④潮肢酬
  • D．②③④⑤恩读撒古财娘

• 据《三国志》记载，名医华佗有一次给州官倪寻和李延看病，两人都是头痛发热，可是华佗给倪寻开的是泻药，给李延开的是发散药。两人很不理解，华佗解释说，倪寻的病是内部伤食引起的，李延的病是外部受冷感冒引起的，病症不同，所用的药当然不同。这个故事说明的哲学道理是

  • A．具体问题具体分析孤烛
  • B．量变引起质变存把
  • C．任何事物都有正反两方面用走佩渡波杜
  • D．矛盾双方相互依存余菜抬

• 习近平总书记强调，第二批党的群众路线教育实践活动要更加注重分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出了不同目标要求。这体现了

  • A．实践是认识的来源粥楼烘绩群灰吞
  • B．具体问题具体分析期第
  • C．办事情必须一切从实际出发这前也矩厨攻藏疗
  • D．矛盾贯穿于事物发展过程的始终贤至诊锐寒贼沸芳