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• 教师的职业道德主要体现在

  • A．热爱教育，教书育人漏炮瓣骨
  • B．爱护学生，为人师表列帘研
  • C．勤奋学习，钻研教学锻毙慌住呈之霞勤悔
  • D．严谨治学，探索创新巨药婶额

• 公民道德建设的着力点是

  • A．集体利益至上阔摇爱困
  • B．团结友善、勤俭自强删坏耽费照桐
  • C．社会公德、职业道德、家庭美德姑境妹素暂
  • D．爱国守法、明礼诚信嘉转迷女桶上

• :某局长的狱中忏悔，说明

  • A．机关工作人员的职业道德规范需要内化旗袄骨循勒耍假禾观
  • B．机关工作人员道德失范可能走向职务犯罪好馋灿君步信错办
  • C．贪财是一切犯罪的根源狼巩舱
  • D．要防止职务犯罪，只有采取“高薪养廉”措施动闯踢狱底继榜狗

• 爱护公物所体现的是对劳动成果的珍惜和对劳动者的尊重

  • A．对寨睬没
  • B．错遗乔台息宴鸟

• 爱社会主义既是社会主义道德建设的一项基本要求，又是一条政治规范，是爱祖国爱人民的具体体现

  • A．对侮烂期由
  • B．错象犁

• :某机关差旅补贴数额明显下降，说明

  • A．物质奖励是机关工作人员行为规范的决定因素糖畅俱
  • B．任何制度都不如实物奖励的作用大诞闸很寿
  • C．机关工作人员行为规范的制度规定应尽量完善糊谎炊圈妻这棋葵
  • D．对遵守职业道德规范的机关工作人员应有激励措施况锹染矿袜纠

• 以下说法，正确评价了社会主义荣辱观的有

  • A．高度凝练了爱国主义、集体主义、社会主义思想的基本要求庸乓
  • B．体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点墨茂纤摘
  • C．是中国传统美德和时代精神的完美结合滤品肿斤甜徐
  • D．是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现献脂射程参

• 要做到办事公道，就可能会失去自己的一些利益，就需要有

  • A．较多的人脉资源蒜帅等窄
  • B．较高的文化程度弊许葡
  • C．较好的经济条件贵色庄拒
  • D．较高的职业道德修养奇专异壮

• 社会主义思想道德和社会主义法律的关系是

  • A．社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标腥是牵就钞
  • B．社会主义法律为社会主义思想道德提供了思想基础和价值目标思伐逃厨持巨块胃灿
  • C．社会主义法律为社会主义思想道德提供了制度保障胆腹杆除
  • D．社会主义思想道德为社会主义法律提供了制度保障回幅鹅拉辅捷魄隔

• 奉献社会是社会主义职业道德的基石和最高境界，需要我们做到

  • A．立足本职，尽职尽责篇渴
  • B．树立正确的义利观拦园力
  • C．正确处理奉献与索取的关系泛走研紧矮糟骑
  • D．关心社会公益事业矩勉求