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• 请示的目的能否实现，关键是

  • A．请示理由是否充分慎半吃
  • B．文本结构是否完整俭塑
  • C．表述语言是否流畅喘墓坐娇挥乓
  • D．逻辑层次是否清楚二压筑披

• :第②处的正确答案是

  • A．南人办织炮永懂鼻积谎
  • B．南政办招蕉条乏谋
  • C．南政开办碑冤必伟造交塘商
  • D．南党开办么挂防仿脾滥肿

• 下列不可以联合行文的是

  • A．国务院办公厅和中共中央办公厅格桃春寇女每响
  • B．某地级市政府和该省公安厅啄颈鞭抛卸推赴灵呢
  • C．省财政厅和省发改委绘石辛六易狼哪
  • D．省人社厅政策法规处和规划财务处期献境艺

• 党委、政府的部门依据职权可以相互行文，部门内设机构不得对外正式行文

  • A．对纲府具
  • B．错预枯泽

• 从性质上划分，报告可以分为

  • A．答复性报告掩怀载易惨躲愚涨
  • B．综合性报告仙壮
  • C．汇报性报告柳拳趴详慈冤炸底粪
  • D．专题性报告暑溜绩差伐

• 公告、通告的写作应当注意做到

  • A．符合权限派境扣
  • B．一事一告箩畏免弯狡猴默恒
  • C．内容明确，格式规范凤弄宽
  • D．语气庄重事嫩足向

• 以下文种属于《党政机关公文处理工作条例》中规定文种的有

  • A．决议亭使介邪
  • B．批复农似墓料梁罗
  • C．通知鸦俊斤邮袄独劲瑞脱
  • D．公报啊毯啄距乳

• 下列关于公文的说法，不正确的是

  • A．行文关系根据隶属关系和职权范围确定，不得越级行文验飞械
  • B．请示应一文一事泼展怕态抛
  • C．部门的内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文冠坐
  • D．党委、政府的部门依据职权可以相互行文待销罗渣作擦警酿

• A大学与B研究院所在一些科研项目上互相支持，取得了一定的成绩。现A大学欲对双方的进一步合作提出一些意见，并希望得到对方的回复，则应采用的公文种类是

  • A．请示虫堆竟溜鸦胳避
  • B．意见奴桥
  • C．决定炕尼牛午餐弊
  • D．函翠残宽煎桌骗者

• 下列公文的行文方式可以是上行文、平行文、下行文的是

  • A．函虾污浸绳
  • B．请示秧辟挽富荐接般转池
  • C．通知杠器士
  • D．批复儿饰纠们圾遍