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• 历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物

  • A．专指无产阶级的伟大政治家和思想家删山祸漆肿道作拴继
  • B．专指历史上被压迫阶级的政治代表苏外涨宪碰葛七
  • C．专指杰出的科学家、教育家、艺术家步泪要饼乔划现粒灵
  • D．是对历史发展起促进作用的伟大人物旁吼渐

• 俗话说“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”，下列与该俗语哲学道理不相同的是

  • A．庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗获丛
  • B．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫哈且弱净
  • C．一把钥匙开一把锁昌养腐幕
  • D．山腰点桐，山下务农艳震舟用

• 关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分”；其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上”。这两种观点没有处理好

  • A．物质与意识的关系捡荡拜载外饺
  • B．实践与认识的关系赚讯轻洋劣治
  • C．真理与价值的关系江撞骡叙钱
  • D．量变与质变的关系毅瞎湖

• 下列说法正确地概括了主观能动性与客观规律性关系的是

  • A．只有在认识自然的基础上，人们才有自由的活动市催疆诱衰菊橡库乃
  • B．巧妇难为无米之炊袜到巡勾凑秋慕趣
  • C．有条件要上，没有条件也要上孙疼
  • D．情况明，决心大，方法对枯社骑值溉

• 以前发生火灾、水灾时，很多人手足无措甚至丧命，现在发生火灾、水灾时，很多人会利用掌握的防灾避险知识，帮助自己也帮助别人。有人说“灾难也是一种有价值的财富”。这句话的道理是

  • A．人的认识能力是无限的咬非糖图际
  • B．矛盾双方在一定条件下相互转化最鉴
  • C．两点论与重点论是统一的两哲丁盒手焰
  • D．正确把握事物的因果联系，可以提高实践活动的自觉性辟骨皮

• 荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句表达的寓意与此相近的是

  • A．会当凌绝顶，一览众山小盾吗碰霜
  • B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽欧绞轿键鉴益蜂
  • C．两句三年得，一吟双泪流仙什吓吗弯竭粒催绍
  • D．草木本无意，荣枯自有时倦袍独

• 恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题是

  • A．哲学与人类生存活动之间的内在联系问题题宗铅
  • B．人与周围世界的基本联系问题绵杜栗劫承抹迫烧
  • C．思维和存在的关系问题骆吼拖
  • D．关于人的本质问题践喂

• “涸泽而渔”的做法从哲学上看

  • A．忽视了意识能够反作用于客观事物牛车阴
  • B．否认了世界的物质性杯再嘴刻宋朱
  • C．无视事物之间联系的客观性惰护例液规忌烘棒航
  • D．只顾眼前利益，不顾长远利益，没有正确把握事物的因果关系彩食朝阿

• 现在建造大楼，第一步是搞设计，然后才有大楼的建成。设计就是求大楼之理，因此“理在事先”。这种观点是

  • A．客观唯心主义的表现四顾障帮庙扯
  • B．主观唯心主义的表现跟梯彻搁缝古
  • C．直观唯物主义的表现持希殃案腊澡究
  • D．辩证唯物主义的表现也歇

• 当事物处在量变状态时，

  • A．事物处在数量上的增减变化勾充袖谣肾险虑级
  • B．事物表现为平衡和静止吧穷厕袍盛
  • C．事物从一种质转化为另一种质框盟揪原愁
  • D．事物矛盾的双方只有统一没有斗争谣宇价哥松巴气