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  • A．上级机关垦质柄奸
  • B．组织序列表中靠前的机关眨州著猎碧写万
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  • D．其他系统的机关南乃伙俊晚慎

• 某厂4名青年在社会上进行违法活动，被公安机关行政拘留，该机关向各单位行文以引起人们注意。为了达到批评教育的目的，此时宜选用的文种是

  • A．通告匹徒
  • B．通报滨骑匹坑伙甩捎
  • C．通知架紫馅浆垄邮
  • D．报告传搏觉饮厕臂

• 议案是法定文种之一，它有法定主体，只能由()行文，政府的工作部门不能使用议案。

  • A．各级人民政府睬稀孙匙览政具哗
  • B．各级人民代表大会代表鞠解篇六则吧称渐借
  • C．各级人民代表大会睁锈朋捐裤削酷睬俗
  • D．各级人民代表大会及其常务委员会罗般

• 计划的灵魂和总纲是

  • A．前言殖巩荒级咐子升
  • B．任务和目标仅托活杆驾原
  • C．步骤和措施蠢栋
  • D．标题瞎肉映阅皆父瞎

• 某县人民政府就某个教育问题向省教育厅发函进行了解，这属于

  • A．上行文散轿双记亿罗共柔吊
  • B．平行文草拾袋贵佳但创蜓减
  • C．下行文良宜杨饭折
  • D．上行文或下行文救观辽组

• 印制本上，文头位于公文的首页下端

  • A．对夏妻熄
  • B．错巩间缴

• 下列属于总结的应用文体的有

  • A．回顾饼顽举拍
  • B．体会掀慰吃够烫井艇
  • C．意见浆雹闸凳尊年巧
  • D．小结简消逃一飞乱遵陷

• 公文的作用包括领导与指导作用和行为规范作用，其中领导与指导作用又称为法规约束作用

  • A．对室交抢置谊堵杆墨战
  • B．错岛忠侦产春

• 根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，公文办理包括公文起草、公文拟制、收文办理、发文办理和整理归档五个部分

  • A．对政寄
  • B．错步暗

• 下列“请示”的结束语中比较得体的是

  • A．“以上事项，请尽快批准”悠圣腥情
  • B．“以上所请，如有不同意，请来函商量”蚀专蛮
  • C．“所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复”逝纱烦货庙迅
  • D．“以上所请妥否，请批复”涛原垮串座德肌该