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• 国家机关工作人员应是公正的化身及楷模，以维护社会公正为己任。基本的“公正”包括

  • A．交换公正老游岂星罢雕党
  • B．分配公正衣管镇堂役强跟
  • C．规则公正血朽掘酷么蔑纺虚剃
  • D．权利与义务对等斥砌熊

• 以下说法，不符合“敬业奉献”的是

  • A．忠于职守区久抹里庄
  • B．克己奉公吐御多
  • C．文明礼貌柏涉角细块拒落
  • D．服务群众妙蹄她精服挺办

• 文明礼貌是人际交往中诚恳和气、谈吐文明、举止谦恭的待人态度

  • A．对骑焰兽
  • B．错险兽陡惨亚膝

• “义与利”，是我国伦理思想史上一对重要范畴。在义与利的关系上，下列说法正确的是

  • A．利是义的存在基础，义是利的价值导向违种番略膀誓扁
  • B．义是利的存在基础，利是义的价值导向讨抵锤辉禽劣祥
  • C．以利导义，义离不开利，重利轻义鸭蔬锐着靠问表趣
  • D．以义导利，离利谈义，重义轻利苗俱狂酬

• 【材料一】一日，王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声，会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机，甚至打断王教授讲座，让大家保持会场秩序。次日王教授到乙机关举办同样的讲座，会场秩序井然，听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到，乙机关专门制定过一个规定，凡是参加机关会议的人，如果没关闭手机，手机在会场响起，则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定，因公出差到外地的，按照食宿补贴标准补贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的，节约部分的50%归出差人所有。规定出台后，该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因，个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落，使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”:根据以上材料可以看出机关工作人员

  • A．职业道德应该有明确的行为规范蛛长森侨
  • B．职业道德教育可以直接转变为职业行为规范跑才么
  • C．职业道德规范应当转变为机关工作人员自觉的主体活动严圣寿堵犁园罐
  • D．职业道德内化过程与职业道德传统有关赏筑尚

• 在社会主义初级阶段人们现有的道德水平上，思想教育成果必须靠外在法律予以强化

  • A．对离擦轨浴稍室
  • B．错放滑送肩柴跨孟

• 爱社会主义既是社会主义道德建设的一项基本要求，又是一条政治规范，是爱祖国爱人民的具体体现

  • A．对偶析抢防炕圾过物
  • B．错昨春她鱼炊洪从遵

• “义”一般指人们的行为符合一定的标准，表示一定的道德伦理规范；“利”指物质利益、功利。利是义的存在基础，义是利的价值导向

  • A．对旱询朵辱口誉仇桌随
  • B．错具七狡程先

• 当前我国思想道德状况的主流是()的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。

  • A．复杂、多元、稳定窃磁塞肩庸裙
  • B．正常、稳定、发展润录范鸭五画色添
  • C．多层、正常、变化孕纷震挨
  • D．积极、健康、向上术提灌骗好童

• :以上材料告诉我们

  • A．机关工作人员职业道德建设是一项系统工程叔泛采星台
  • B．机关工作人员职业道德建设要建立健全一整套约束机制姨阔证硬泽矿蹦
  • C．职业道德建设关系到每一个机关工作人员挎迅疼
  • D．加强机关工作人员职业道德建设的重点在领导干部负奋悠胀丽苗