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• 对上级有所请求且需上级回复的公文可选用

  • A．请示投水诱历材胀拐
  • B．报告筹输
  • C．批复略宿踪艳
  • D．批示侧船

• 根据《党政机关公文处理工作条例》，下列说法正确的一项是

  • A．涉密公文根据涉密程度分别标注“绝密”“机密”或“秘密”即可押追
  • B．发文字号由发文机关代字、年月日期和发文顺序号组成盆品向驳
  • C．请示不限于一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项映夜培预庙
  • D．公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项敏轨刃

• 写作典型经验的调查报告在结构形式上有

  • A．具体做法—经验—成果裕誓图蛋姥讽泄锻
  • B．情况—成果—问题—建议锻杏释危探致波逆借
  • C．成果—具体做法—经验猎聋绘槐
  • D．成果—原因—建议贞转假姿斯

• 公文质量在思想内容上应该做到

  • A．政策性强每略注荣籍锐
  • B．时限性强另儿
  • C．科学性强娇吹斥渔
  • D．针对性强向狼阀煮赴暗冷

• 联合行文的机关应该是

  • A．上下级机关困燕迟凯权缺劫倍渴
  • B．非上下级机关机智法村你察眼
  • C．三个以上的机关某览药走灰衫
  • D．两个以上的同级机关碗软具掉件盈屋站

• 公文《××省××县××镇中心幼儿园教师招聘公告》选用文种错误，应该选用

  • A．启事掀钥
  • B．通报贤阔元袄唐短拨烈设
  • C．通知焰狗击轻纱谈
  • D．通告疯继锯招肾

• 请示文种的结尾，一般都写有较为固定的结尾用语。下面请示结尾用语不正确的是

  • A．以上事项请批复虫稀南竖兴
  • B．妥否请批示裤赏鉴著滥
  • C．以上事项请批转拨塔
  • D．特此请示请批准匀焦骡放庭寿咸引戴

• 教育部发布了《教育部关于×××计划的报告》，下列说法错误的是

  • A．该报告属于专题报告秧怪
  • B．本报告的主送机关是发文机关的直属上级领导机关鸣手饶杨
  • C．本报告开头可先交代发文的原因和目的桨报怨
  • D．本报告可以针对上级机关的询问和要求，写清问题，表明态度，提出意见懒靠仪威羽

• 以下说法不正确的是

  • A．批复，用于答复下级机关请示事项糊雄辰的做腔即闯棒
  • B．报告，用于向上级机关汇报工作，反映情况，或答复上级机关的询问铜更预锯
  • C．公报，用于公开发布重要决定或者重大事件请佳铸艳崇都枣锹
  • D．意见，行政机关用于对重要问题提出见解和处理方法，党的机关使用意见属于平行文办锤舰斤础纺再

• 下列机关可以联合发文的是()。①中共××市委②××市政府③××市人事局④中共××市委组织部

  • A．①②允倡藏隆恭鼓卧遥
  • B．②③疯伙窃饺俗舰处孤
  • C．③④戒悬丢芹
  • D．①④扛衫纷