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• "想吃糖，又怕胖"，这种动机冲突是

  • A．双趋冲突墙残线
  • B．双避冲突所巡陵
  • C．趋避冲突土灰曾炸阀瘦
  • D．双重趋避冲突姥跪瓜砍却赖恢
  • E．双趋双避冲突贿斧烈套宫坑

• 患者的性格常为内向性格，情绪不稳定、过度合作、服从、克制、无攻击性、谨慎、孤独、抑郁

  • A．消化性溃疡晌枯秃
  • B．原发性高血压播惑嚼
  • C．偏头痛撑申切关闲对汽
  • D．支气管哮喘适束摸
  • E．恶性肿瘤谁试巡

• 在发病、发展、转归和防治等方面都与心理社会因素密切相关的躯体疾病称为

  • A．心身疾病滨挂入哪础凶卷织独
  • B．社会疾病录牌境
  • C．心理疾病甩作天
  • D．生理疾病探水塔毙虹阳
  • E．综合疾病固爬产亏斥

• 医疗条件及医务人员的技术水平主要会成为

  • A．影响对症状评价的因素健检丧作径壮予疫
  • B．影响求医行为的因素烟活
  • C．影响遵医行为的因素名吞
  • D．影响疾病诊断的因素怎豪直阿席赞棕航子
  • E．影响疾病预后的因素仍湾串莫母哥答

• 根据一定目的，自觉地进行想象活动

  • A．有意想象物可秒
  • B．无意想象活泻跑括唱阁臣疲铸
  • C．再造想象干箱
  • D．创造想象渡俘潜昨缠销
  • E．理性狭包鸦着诱

• 儿童病人的求医行为属

  • A．主动型痒伤贤我
  • B．被动型性术局业承
  • C．强制型硬剪粗所蛇锣习
  • D．参与型帽可球
  • E．合作型色薯呼刮

• 某学生其貌不扬，但学习特别刻苦，最终成为同学们学习的榜样。这是采用了哪种心理防御方式

  • A．升华桶晒擦洪恰迹仔伞
  • B．转移船脂桶识读趋混
  • C．补偿棚油官
  • D．否认仇巴唯灌
  • E．投射找将欧断胸滨品

• 下列属于成熟防御机制的是

  • A．压抑注瓦轻筒舒丽查浸
  • B．转移讲穿虽鸡番题禁捧
  • C．幽默应吹颠
  • D．压抑瓶脏昌肠炸婶础看点
  • E．否认牲开可

• 思维的重要特征是

  • A．抽象性和创造性短消生位堵监旅冬
  • B．深刻性和观念性喇血
  • C．上升性和决策性释妥免史蝶红瓣
  • D．分析性和综合性注尘巴宵湖弱难
  • E．间接性和概括性葬眨烫声伙囊色朝

• 邓巴认为患者的病前人格特点大多是：工作认真负责，有较强进取心，有强烈的依赖愿望，易怨恨不满，常常压抑愤怒

  • A．消化性溃疡概丑
  • B．原发性高血压屯粱厚牌
  • C．冠心病沟贼应芝故
  • D．支气管哮喘密枪箭倒递鄙就汇
  • E．恶性肿瘤附婆冲繁板捞污所