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• 当小组讨论出现沉默不语时，主持人可通过播放短小录像片，提出可引发争论的开放性问题、或个别提问、点名等方式以

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• 减少偶然因素对评价效果的影响，可采用

  • A．重复测量曾邻
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  • E．培训测量人员壳驴木骗秤潜程槽该

• 护士在工作中感到，要不断学习才能适应和胜任护理工作，自我要求继续学习成长，在不影响临床工作的前提下宜选择的学习方式是

  • A．脱产学习剃天玉梦缓平趣静吧
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  • D．自学或在临床实践中培训晚授乡
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• 口头传播指

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  • B．传单符手炭课稍贱怠肆
  • C．模型什秤芝捡炉邻雅什牺
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