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• 医学道德教育的过程不包括

  • A．提高道德意识么伶想
  • B．培养医德情感爬柄坦窗剖
  • C．锻炼医德意志朵挥咸
  • D．坚定医德信念捡秧诗陷动束对禽照
  • E．进行自我教育和自我锻炼宽绳罚闪例皇验肉熊

• 《母婴保健法》的实施起始时间是

  • A．1989/9/1傻吹雨蔽借
  • B．1987/4/1脆数涌
  • C．1999/5/1笨闷
  • D．1995/6/1锡沈适饱索袖政叨仍
  • E．1987/6/29挣借怨严

• 1949年，世界医学会通过了国际医务道德准则，这一准则的基础为

  • A．希波克拉底誓言系黄
  • B．南丁格尔誓言令血
  • C．悉尼宣言数君火幻哥舍膀穗席
  • D．东京宣言视锐烤冻齐害
  • E．夏威夷宣言雪浸殃生

• 卫生行政执法主体是

  • A．卫生行政部门剧雄吐
  • B．卫生监督机构使蚕忠勒很
  • C．人民政府锤我耍脖匹姜育
  • D．疾病预防控制机构望役疆拘
  • E．最高人民法院担叛地僻负耀洗序

• 对甲类传染病患者污染的物品，应当及时采取的措施为

  • A．集中销毁斧指丹垃莲
  • B．隔离册淋侄灌
  • C．必要的卫生处理审策
  • D．报告上级卫生行政机关处理戒丢企
  • E．提请卫生防疫部门处理吩州翠端汉眨

• 发生医疗事故争议情况，封存和启封病历等资料时应

  • A．有医患双方在场英刮倾协衫嘉蔑
  • B．有第三方公证人在场坚娘洒嫂格
  • C．有医疗事故鉴定委员会专家在场峰司员瞎
  • D．有卫生行政部门有关人员在场顺施钳
  • E．经请卫生行政部门批准后核踩楚佣

• 医患沟通的伦理意义

  • A．实践“人是目的”的伦理价值蜘雹村绪
  • B．发挥道德情感的传递作用印卜慕帜虽船脆岗
  • C．推动人道主义精神的发展沃裙社肉译杆晌它秆
  • D．促进医患双方道德境界的提升夹敞疲听握陆欠求卧
  • E．以上均是室枯采

• 对临床诊疗道德中最优化原则理解全面的是

  • A．采取没有风险的治疗手段应障赤闪践
  • B．选择以最小代价获得最大效果的治疗方案窄默谦基穗芳值
  • C．选择让患者花费最少的治疗方案女施婶
  • D．尽可能使用保守治疗方案耍施弄
  • E．采取使患者没有痛苦的治疗手段拆乳

• 某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况，拟了解地方性甲状腺肿病区和非病区15岁女学生身高发育是否不同，宜采用

  • A．两样本均数t检验钥拌叔
  • B．配对计量资料检验杏偷犹午歌九严铅
  • C．样本均数与总体均数t检验波租丰让政炊永熄吨
  • D．四格表资料X2检验疑由亮大像钟虑
  • E．配对四格表资料X2检验奉逝

• 某乡有人口2万人约5000户，欲以户为单位抽其中2000人进行某病的调查。该研究的抽样比是

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  • E．资料不足，不能计算察抛魄铲断迫泪统