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• 当感知过的事物重新出现在眼前时，能够识别出来，这是

  • A．回忆异臭遵粮悔亲了族
  • B．识记番彩廉汁侵签牙内瞎
  • C．遗忘组花钥司总申陡录
  • D．再认孙插大
  • E．保持渠悟丑晨灾呼优

• 最早提出七种经典的心身疾病的是

  • A．邓巴计养赴略事烈茧堆
  • B．罗森曼凉桑
  • C．弗里德曼亦标留
  • D．亚历山大警芹衰祥摘看齿赌操
  • E．弗洛伊德边着丸过权

• 意志通过什么途径对人的健康产生影响

  • A．影响自我暗示勇惜贯院
  • B．影响人的思维方式幅功敏羡劣星
  • C．影响人的个性特征肆闭
  • D．影响需要和动机强度璃汗公索荐
  • E．影响认知过程和情绪过程灿劫淋

• 心理咨询的对象大多数是

  • A．精神患者普际力低
  • B．躯体疾病患者压俩栗十
  • C．心理异常的患者渴稳
  • D．人格障碍者订旬
  • E．心理困难的正常人宣盟鞭摄短益古便

• 青春期主要的自我意识矛盾是

  • A．成长与发展龄肩技夫照润
  • B．独立与依赖兆矿斧属域幕冤附雄
  • C．精神与物质而愿
  • D．幼稚与成熟予富必食铃殖囊速
  • E．自主与服从植迹狱赠邪

• 某学生其貌不扬，但学习特别刻苦，最终成为同学们学习的榜样。这是采用了哪种心理防御方式

  • A．升华番跃跟落丛
  • B．转移都扩视接遗草延甩近
  • C．补偿人垄秆蝶
  • D．否认朗柄滔雹惊赛狗径钞
  • E．投射赞醒播雨岭敞锅咐

• 心理健康的培养应从何时开始

  • A．优生计划恼审歼侄
  • B．胎儿期肯越厚并
  • C．围产期战委
  • D．新生儿期伴殃凯耕悄纤锡
  • E．婴幼儿期培申

• 在面对应激事件时，判断自己的应对资源和应对方式的认知评价是拉泽鲁斯的

  • A．初级评价平悬至秃谈过
  • B．次级评价疾捆念
  • C．一般评价暖斗阴
  • D．再评价看菜仗救斧慢
  • E．终级评价鹊现被馆铃奸常怪

• 建立医患关系的原则是

  • A．疾病性质和病人年龄猾欲乘灵则真戚
  • B．疾病性质和病人的人格特质匀宽锐聋叶矮挨
  • C．疾病病程和病人的经济状况训碧懂体
  • D．病人的文化程度和情绪反应约头母帜
  • E．病人的社会地位和经济状况纷县淘叼

• 古代人的迷信把心理障碍行为异常归结，除外下列哪项

  • A．月亮惧键
  • B．星辰释坐
  • C．精灵翁钩沸柳
  • D．魔鬼检冤永绘怎猫勾沾纯
  • E．社会姨资蔽未苦许奇