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• 健康教育程序的第一步骤是

  • A．对患者及家属需要进行健康教育的相关健康知识做出判断糕庙话社冲钟词
  • B．对将开展的健康教育活动作出安排尘头瞒卫
  • C．对计划中的各项教育措施进行实施房踢穷
  • D．评估健康教育需求标芳蜘件仍愤择
  • E．对健康教育的结果做出评价肆铺肩询讨恩诗景余

• 呼吸道隔离的标志色是

  • A．蓝色标志俭盗丛蜡
  • B．黄色标志司傅
  • C．粉色标志持弯票施鹅
  • D．白色标志饶笔句
  • E．红色标志垮帘驾罢对季班

• 患者，男，78岁。5个月前曾行左髌关节置换术，现出现左髌关节疼痛。查体：体温38.3℃，局部有压痛，从深部切口处穿刺抽出10ml脓性液体。细菌培养显示阳性，该病例考虑为

  • A．深部手术切口感染，属医院感染腰骤恩场叙陵薄没肠
  • B．关节腔隙感染，属医院感染扎斤木慰
  • C．深部手术切口感染，不属医院感染景喘聋际
  • D．关节腔隙感染，不属医院感染尽槐疯及羞左贸丹
  • E．切口感染，属医院感染载盾

• 为了深入了解患者的情况，社区护士可采取

  • A．封闭式提问该把锤阔惊途
  • B．开放式提问援糕叙捐记审
  • C．偏向式提问鉴状浙迫旅炼法疏
  • D．探究式提问亦粉袍茶
  • E．诱导式提问母国梨港丹俯玉鸭摩

• 医务人员发生针刺伤时，处理正确的是

  • A．立即由近心端向远心端挤出伤口附近的血液殖与咬果捧
  • B．挤血时应用力以免血液逆流诵贼租礼容丧
  • C．用氯己定消毒伤口三遍以上仰路爪咸震冰
  • D．必须接种乙肝疫苗惯浊孤坚验列命面
  • E．自行包扎，无须上报刊窄立

• 因呼吸衰竭而使用呼吸机，预防呼吸机相关性肺炎有效且简单的方法是

  • A．湿化器使用蒸馏水循看沙谋纱
  • B．定期更换蒸馏水高唤揭稳激谎卷存
  • C．定时倾倒冷凝水乓碌口呜券
  • D．使用声门下分泌物引流酬减裳艇敞棍宜
  • E．预防性使用抗生素们焦茄实搭

• 以下对教育诊断强化因素描述正确的是

  • A．诱发某种行为的因素步拿
  • B．产生某种行为的愿望涛务委眠庭俩篮
  • C．使行为动机得以实现的因素瞎来冠恶薪缸叹羊
  • D．激励行为，维持发展的因素枝宗饼科书
  • E．形成某种行为所必需的社会条件邮敞头悉秧冲

• 不符合协调的基本要求的是

  • A．及时协调与连续协调相结合滋馆梦佳添
  • B．从根本上解决问题郑访脖榆色
  • C．调动当事者的积极性十管思呆暖毛忽
  • D．体现协调者的权威性继毫
  • E．公平合理赶奉

• 引起医院感染的病原微生物主要是

  • A．条件致病菌嚼恢睡沟
  • B．致病菌堪买惭践一咬货疗
  • C．自然界的一切微生物掠母参
  • D．空气中的微生物超兵
  • E．环境中的微生物睬谎没

• 患者，男，45岁。因糖尿病、高血压住院治疗。不属于病房教育内容的是

  • A．陪伴探视制度铸旅授曲里
  • B．高血压的病因逮安
  • C．高血压的治疗原则插喇错
  • D．糖尿病的饮食要求遣讯米寇藏题灾欲牢
  • E．糖尿病并发症的防治措施起丑吓馋挎叫