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• 患者，男，67岁。脑梗死后言语不利15天。查体：张口困难，舌运动困难，发音不清，吞咽障碍，听理解、阅读理解、书写正常。吞咽障碍评定的主要检查方法

  • A．洼田饮水试验膊蒸
  • B．汉语失语成套试验钩蜡邮芳铺净听前
  • C．西方失语成套试验润绳惧
  • D．构音障碍评定衔增
  • E．失语症评定锣讯饺展见肚仁刘

• 脑卒中患者吞咽障碍治疗错误的是

  • A．可用冰刺激法进行治疗欣或无窗
  • B．多为真性球麻痹申劲统
  • C．严重者常鼻饲管饮食桥荒错涛哀蹲术
  • D．易发生误吸安咬怪滥听士气敏单
  • E．一般让患者平卧位饮食希太打淹礼芒崇

• 患者，男，24岁。车祸后患者肱骨闭合性骨折，现患者前臂不能旋后，手指不能伸直，拇指不能外展，进行肌电图检查。患者神经损伤的类型是

  • A．尺神经损伤膜烈哪
  • B．指尖末梢神经割饿故旦诞绕猜亲斜
  • C．正中神经损伤骆拐柜怕
  • D．桡神经损伤桐超贺谦私急越
  • E．腕管综合征胜询

• 失用症的临床症状常表现为

  • A．肌力低下棕牺忽采赚鼠颤
  • B．肌力增高根吧拌藏著狗走仇伏
  • C．运动执行力降低番英护
  • D．意识模糊渗嫩封闻碌
  • E．腱反射尤进上廉醋肃土买亡

• Ⅲ度压疮的治疗措施主要为

  • A．外科清创治疗旦槽绣尤译僵勉竟躬
  • B．紫外线照射栗滋祥厌僻国
  • C．红外线照射渠筝顽陈就共摘
  • D．加强营养纹诱
  • E．解除压迫沈努择

• 下列属于视觉失认的是

  • A．反复进行听声指物练习诸剩隔汽功遣炉省截
  • B．按功能将物品分类痰面书锄疑
  • C．不同形状的积木做匹配训练好裁尝译币
  • D．对常用的、必须的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认欢贪躲初斥举勉险
  • E．交叉促进训练勒劝验倾蒸菌洁

• 患者，男，42岁。中风后肢体活动不灵，饮水试验时30ml水分3次以上喝完，有呛咳，反复发热，患者发音不清，口语表达障碍，不能复述和书写，听理解较好。既可以训练吞咽又能有改善言语障碍的训练是

  • A．失用训练便登断嗓篇大
  • B．呼吸训练议互看胃僚
  • C．发音训练座纵膊漠馋模
  • D．构音器官运动训练商样捡伸拆色猴
  • E．口唇闭锁训练粪湾兄

• 为了扩大关节间隙，最直接的关节松动手法应选用

  • A．滚动蹦育亮蔽互氧岗蠢
  • B．滑动外器
  • C．转动勿杂涨偶赚残
  • D．分离妇渣忍决骆急迷
  • E．长轴牵引冷购榨济

• 分米波、厘米波一般治疗操作方法不包括

  • A．体表非接触式辐射法痰均
  • B．体表接触式辐射法段咬心巡
  • C．体表经沙辐射法孔勺宣塔被
  • D．体表经水袋辐射法燥抖各犬
  • E．体表穴位辐射法忍铺痕有商巧

• 下列适用磁场治疗的是

  • A．严重心肺功能不全债额
  • B．老年腰骶部猪核蚁参本倍捡
  • C．身体有金属异物舌骑哈睁剃横腹请
  • D．有出血倾向涝内凝务梦
  • E．植有心脏起搏器者拉敲钉拔只污