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• 法治思维是与人治思维相对立的一种思维，培养法治思维，必须抛弃人治思维。法治思维与人治思维的区别集中体现在

  • A．调节社会关系和解决矛盾纠纷的方式和遵循的原则不同场源颂色吊
  • B．代表和维护的利益群体的数量不同蛙始诞
  • C．判断是非的最高标准不同蚂啄愈
  • D．治国理政的依据不同胜蜂寿

• 我国宪法特别规定了公民的基本义务。下列选项属于我国公民的基本义务的有

  • A．维护国家统一和全国各民族团结白构劲情睛
  • B．维护祖国安全、荣誉和利益黑繁网危市肤帐诱趣
  • C．依法纳税坦小换香培治耽踢
  • D．成年子女赡养扶助父母映王使裙寇海柱棕范

• 法律的国家强制性表现为

  • A．国家对违法行为的否定和制裁洁技
  • B．国家对合法行为的肯定和保护丧纲舞氏网
  • C．法律的每一个实施过程都要借助于国家的强制力造悠另糖箱须
  • D．国家是保护法律实施的唯一力量老丢锹凉勒姻亚冷耀

• 依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系。下列选项属于中国特色社会主义法治体系的有

  • A．法律规范体系春袋是风堤
  • B．法治实施体系脸旨剩稠阿
  • C．法治监督体系探郊锈顷裙旬莲唤
  • D．党内法规体系玩置

• 法律权利与法律义务的关系，就像一枚硬币的两面，密不可分。以下选项内容正确的是

  • A．一个行为不会同时是权利行为和义务行为彼秤浊凯隆商途学眨
  • B．法律权利与法律义务是目的与手段的关系冻劝层
  • C．有些法律权利和法律义务具有复合性的关系牧匹
  • D．法律权利和法律义务是相互依存的关系按人

• 关于法律规范和道德规范的关系，正确的表述有

  • A．社会主义法律和社会主义道德在性质、作用和目标上都是一致的煤脱
  • B．法律规范和道德规范都具有必须遵守的性质另饮招暴滤胳婆
  • C．法律规范和道德规范在约束的内在要求和表现形式、违反所承担的后果等方面并不一样矿喷卖杰绳疾带贼
  • D．法治和德治的实现方式和实施载体也不一致旱迁麻阴壤快池

• 大学生参与法律实践的方式有

  • A．参与立法讨论役摸乓跃途蹦
  • B．进行法律监督军捧奇姓河陷
  • C．旁听司法审判喇伤八躲腹
  • D．参与法律问题讨论孩乘劳艇钉肿冤

• 社会主义法治理念反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是社会主义法治的精髓和灵魂。其基本内涵包括依法治国、执法为民和

  • A．公平正义民路慕参孔房惭烫齿
  • B．自由平等卸缎
  • C．服务大局暮辞碗燕雷丸足递
  • D．党的领导抹野著康阳根

• 宪法是国家各项制度和法律法规的总依据，充实宪法的重大制度规定，对完善和发展中国特色社会主义制度具有重要作用。十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，这次宪法修改充实入的内容包括

  • A．习近平新时代中国特色社会主义思想作为党和国家必须长期坚持的指导思想阅言晋湿乎勿
  • B．必须坚持和加强党对一切工作的领导门垦
  • C．到2020年全面建成小康社会、到2035年基本实现社会主义现代化、到21世纪中叶建成社会主义现代化强国的奋斗目标瞒罚纪
  • D．构建集中统一、权威高效的国家监察体系，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖欢脑忆吓培是

• 在下列公民社会经济权中，权利主体为全体公民的是

  • A．社会保障权动侨
  • B．物质帮助权鸭拌找根
  • C．休息权肺逆
  • D．继承权慰饱窝印