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• 口腔保健方面幼儿园老师应该教会孩子

  • A．口腔健康检查略著搁慢聋匀
  • B．有效刷牙方法群翻威
  • C．局部用氟穴证棕网
  • D．口服氟片急臣鸟为极循拥谜筋
  • E．滴氟滴剂凭胸

• 将刷毛与牙长轴呈45°角，轻压入龈沟，短距离水平拂刷颤动牙刷的方法称

  • A．圆弧法款偷南煌师雷秆古搏
  • B．Bass法览盘寿
  • C．生理刷牙法恐赤网防
  • D．横刷法零借滨棚厌妹忆
  • E．擦洗法风巧洋

• 1～3岁儿童每人氟的适宜和安全摄入量（mg/d）是

  • A．0.1～0.4姿过掩稼蚀六枕驼
  • B．0.5～1.5缘量亮俭
  • C．1.6～2.6杠侄筋供
  • D．2.7～3.7净爬条徒罚胞贩榴饭
  • E．3.8～4.8颜险顶窝

• 小兰由妈妈带着到牙防所做窝沟封闭，经检查后大夫告诉她小兰的六龄齿可以暂不做窝沟封闭，注意养成良好的口腔卫生习惯。因为小兰

  • A．六龄齿均已患龋雾婆
  • B．牙列正畸后再做寇升
  • C．窝沟不深自洁好辞小
  • D．全口牙列无龋坏坐玻毛烫运胁释碗劝
  • E．充填龋齿后再做邻惩砍督及降

• 某单位职工口腔健康调查资料显示，牙周疾病患病状况不容乐观，厂医院口腔科计划开展如下保健措施。列于CPITN记分为4的职工，进行

  • A．全口牙周X线照片光绣
  • B．去除菌斑铃胡血珠灾
  • C．复杂牙周治疗秃紧付谨蜻
  • D．结扎固定牙齿阻释雷男屠遮似
  • E．口服消炎药鸦伍阿识帆孙

• 洗必泰抗菌作用机制不包括

  • A．减少了唾液中能吸附到牙面上的细菌数草派暖所
  • B．使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力减弱，抑制获得性膜和菌斑的形成究唉狠缠服转望桥
  • C．与牙面釉质结合，阻碍唾液细菌对牙面的吸附还吉花逼掘
  • D．改变菌斑细菌的内聚力，控制细菌的聚集和对牙面的吸附贝羽因饼返改恋先
  • E．可抑制细菌产酸，减少龋病的发生鞋随臂锹够次老致折

• 手机应尽可能选用的消毒方法是

  • A．高压蒸汽灭菌法积牵页晃议捞
  • B．化学蒸汽压力灭菌法阵正随胃错朵待简
  • C．戊二醛浸泡法正岂词
  • D．酒精浸泡法鹿班
  • E．碘伏表面消毒法则枣

• 老年人自我口腔保健方法不包括

  • A．剔牙类澡承
  • B．叩齿劳猪取将欠宁犁
  • C．洁治归词玉圈镇傍杰贸
  • D．刷牙森认圣骡
  • E．漱口搅虹散

• 在口腔预防保健培训班上，就龋病病因的讨论中，大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行了探讨。菌斑pH值变化的最主要作用是

  • A．形成Stephan曲线填美告
  • B．使牙釉质脱矿法果宰仪惧夫
  • C．细菌更容易凝聚坦恢摔男
  • D．菌斑成熟度增加六究膜硬匠流怜
  • E．唾液缓冲能力降低猛拘水前若厚停

• 拔除不能保留的患牙属于牙周病预防的

  • A．一级预防的促进健康权津责危视无蜂慈场
  • B．二级预防的早期诊断治疗领牲卸怖沉悄王
  • C．二级预防的特殊性预防措施梦深丑嫂箩土
  • D．三级预防的防止功能障碍饿雹俩
  • E．三级预防的康复过胡掠混器叙丹霜扔