您可能感兴趣的相关话题

• 不属于口腔健康促进范围的是

  • A．调整自来水含氟浓度报匀溜便偏凡岁炉用
  • B．推广采用糖代替品杜挎超蹈嫩破
  • C．给儿童进行窝沟封闭处理牙怕寨册赚房碑拴
  • D．控制含糖食品的食用次数泰新奸牛
  • E．开展有指导的口腔卫生措施并提供合格的口腔保健用品纯乘霜瑞蝇挖雷

• 哪项关于氟在人体中吸收的说法是错误的

  • A．水溶性氟化物容易被机体迅速吸收软乐吞运甜空腿
  • B．氟吸收是需要多种受体参与的复杂的过程善趋接泄姿角逆访谁
  • C．空腹情况有利于氟化物的吸收那作聪讯泼庸恒
  • D．氟在胃的吸收与胃的酸度有关书锈阵浮缘嫌狮榴
  • E．氟可以通过皮肤和口腔黏膜吸收辽宣辣仅枪闻

• 牙根面龋的主要致龋菌是

  • A．杆菌孤抹标离抵虑店阵
  • B．变形链球菌聚锹径削畜变
  • C．口腔放线菌巾酬标毛津拣各
  • D．唾液链球菌弦己欢

• 适合患者自我使用的菌斑显示剂剂型为

  • A．溶液甜斑
  • B．糊剂松弦纽召
  • C．片剂桥扒荷购项岂
  • D．膏剂说摧跟响很
  • E．喷雾剂协嫩床赛

• 70年代以来发达国家龋病下降主要原因

  • A．使用含氟牙膏刷牙港坟补落功烫袭
  • B．推广Bass刷牙法底叨兵暗枕推推麦
  • C．使用软毛牙刷傅对扫偿拾怀脉际
  • D．社区口腔卫生宣教厘她
  • E．六龄牙行窝沟封闭术握坑糟掘

• 口腔健康促进中起主导作用的是

  • A．公众遇扬清避惜台神起峡
  • B．牙防指导组维氧蛙惕
  • C．主要行政领导赔匪
  • D．口腔医务工作者困连咬拾稠
  • E．口腔医学院校教师周符衔

• 以下哪项不属于口腔健康教育的原则

  • A．思想性姑痒仪
  • B．流行性饥梦之补岛
  • C．群众性汪需恼蛇
  • D．艺术性踏缎建叨仰聋
  • E．实用性毕班呼嗽荐蜓添霸

• 刃天青纸片法检测致龋菌的原理是

  • A．直接计数培养基上变形链球菌的每毫升苗落数虽之淡伶帜联皱酸
  • B．观察纸片上颜色的变化来判断细菌活性涛谋次盐屠太调译喝
  • C．以变形链球菌消耗蔗糖的氧化还原反应程度判断细菌数量偿彼乱人纳替看
  • D．以乳酸杆菌消耗蔗糖的氧化还原反应程度判断细菌数量雷暮对柏娃
  • E．以致龋苗产生乳酸的量来判断细菌数量偿韵扛

• 社区口腔健康咨询中群众提出了若干问题，口腔预防保健人员进行了认真分析，准备进行宣传教育活动。应该以社区为单位，积极开展

  • A．初级口腔预防保健毕嚷
  • B．牙病治疗慈形桂容遍晓秧烦
  • C．义齿修复月泛件颜帽晚
  • D．拔补镶一条龙服务华六
  • E．检查并预约患者挽浓龟饲

• 在小学开展口腔预防保健项目时，为了解全校学生的口腔健康状态，首先要进行

  • A．老师的问卷调查泄朵兄袍愁睛踏丝
  • B．口腔健康调查爸基脱
  • C．设计口腔预防项目仿芽折间汪
  • D．开展口腔健康教育该蔬桂纱倚胁
  • E．家长的问卷调查退姓朋燕碎俊