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• 病因判定标准中哪些是必需的

  • A．前因后果和广义关联强度坑病块化包
  • B．前因后果和关联的合理性雷爸几腐
  • C．前因后果和终止效应播鱼止案脂
  • D．广义关联强度和关联的合理性换首
  • E．广义关联强度和关联的可重复性纺挥刀欣梨

• 目前我国初级卫生保健的主要内容是

  • A．促进健康猎熟推刚
  • B．预防疾病坡追牵崖
  • C．治疗疾病混迅膜染由
  • D．康复习唤织澡未命
  • E．以上均是王锄妥坝

• 冠心病的易患因素中以哪种因素占重要地位

  • A．脂质代谢异常与蚁文着查蜘伍
  • B．家族史汤龙搭
  • C．糖尿病略宋闲看
  • D．饮食习惯茎浮像框敌俱芬喜
  • E．缺乏体力活动姓腔

• 流行过程的强度表现为

  • A．散发、流行芬鸟短帖电
  • B．流行或大流行敏畜技贱莫狼松击蜓
  • C．流行和大流行撕标
  • D．散发、流行或大流行失辛引赚骡漠势需
  • E．以上均不是造始

• 下列哪项不是水平传播方式

  • A．空气传播箱爬撕楼课控泡喂磁
  • B．经水传播散箱度蓄唇沙阁员长
  • C．经胎盘传播央漆质愧饱
  • D．经食物传播伞屋来坟达墓勿
  • E．经媒介节肢动物传播背悼腊液

• 下列哪项关于队列研究中确定研究因素的论述是错误的

  • A．由于队列研究耗时、耗力又耗财，因此，一项队列研究应尽可能多研究几个因素抓把行王点阵施棚史
  • B．根据研究目的确定研究因素纸馆戒才搜于布
  • C．对研究因素要有明确的定义哥屈给庭侧阴桐并王
  • D．研究因素要有统一的标准距理捐情佩层啊巧详
  • E．研究因素最好可以量化测量笋池糕甲笨扩骂京

• 在探索疾病病因的过程中，通过在不同的事件中寻找共性，这一逻辑思维方法被称为

  • A．求同法孔直
  • B．求异法稼急离搏馋霉卵传办
  • C．共变法阅许实跪涉更
  • D．排除法默取一弹
  • E．类推法宁粮蚂

• 队列研究设计在确定暴露因素时要全面考虑的问题有

  • A．定量指标、暴露水平、暴露时间、暴露连续性寿烘谈
  • B．定性指标、暴露早晚、暴露方式、暴露终止时间垂贿趣舰挪
  • C．等级指标、暴露先后、暴露主次、暴露起始期狮便降喇琴峡
  • D．量化指标、暴露有无、暴露来源、暴露间歇期恢面筒蒙转胞图
  • E．概率指标、暴露性质、暴露强弱、暴露组距长短购悼

• 下列哪项是队列研究的特征

  • A．追踪实验组与对照组将来的发病情况，以评价措施的效果以沸葡府累遵
  • B．分析疾病的三间分布，建立病因假说闲饭走螺渡副休企
  • C．追踪暴露组与非暴露组的发病或死亡情况，以确定暴露与疾病有无关联大空暖橘刻阻
  • D．调查病例组与对照组既往的暴露资料，以确定疾病与暴露有无关联始掠琴
  • E．调查干预组与对照组将来的健康状况，以评价干预措施对健康的影响衫酸猴还

• 下列哪项是预防呼吸道传染病综合性措施的主要环节

  • A．流行季节易感者预防服药讽莫羞偿肤
  • B．切断传播途径衬击猾孔辜活
  • C．预防接种柜奏息占壳烈胸
  • D．治疗病人敬血蚊陪祖炒
  • E．隔离接触者奋亲膏颜小店时锦