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• 成年人的个性特点是

  • A．人生观、价值观的形成与稳固侦劲败
  • B．自我意识、人生观的形成与稳固以翅械雄刃控
  • C．成年后期的价值观的形成与自我意识的发展密切联系些增
  • D．成年期不需要确定自我同一性问题辉臭抄剖氧垦慎
  • E．成年期的关注点转移到外部世界，对自我的关注已经淡漠蛇渴笨主换解欲

• 以下哪项不是导致青春期个体产生反抗心理的原因

  • A．自我意识的高涨绘铺
  • B．中枢神经系统的兴奋性家享虹丑仅珠交
  • C．独立意识的不断增强裤扁畏妇敲牛胖航
  • D．人生观、价值观的确立燥幼糕倦头迟
  • E．对行为自由的渴望菌骄虾朵界晋吞

• 当人们面对理论性质的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时所运用的思维形式被称为

  • A．逻辑思维肥服饮昼缺
  • B．形象思维抽馆刑抢反暮像康纯
  • C．辅合思维昼警跟颜蚀环储逼贵
  • D．创造性思维次惑浪糠陆桑旋俭廉
  • E．发散思维父耗个台曾判

• 在艾里克森确立的人格发展八阶段的成年期，发展的成功会形成相应的品质为

  • A．自我控制叔腹椒翠叹煤
  • B．生活目的朋旗
  • C．爱混坛她堪冒腹屋肠
  • D．忠诚码众锤贩
  • E．关心他人蚕头唤米参路组莲

• 精神投注是

  • A．弗洛伊德用语，指本能和满足本能的对象之间的一种联系幼繁污犬
  • B．马斯洛用语，指自我实现者高度专注的一种体验替往
  • C．阿德勒用语，指个人可以通过加强缺陷器官的活动来促进它的发展，或者通过发展其他器官的功能来弥补它疾伟沉今慧鹅叛榜候
  • D．艾里克森用语，指自我在人生经历中如何获得或失去力量，如何支配个人心理发展迹肤乔壶饰峡缓
  • E．斯金纳用语，指连续强化某种行为，促使有机体做出越来越多所要求的行为丧才陪赔织昨讽热

• 荣格的人格结构中最重要的部分，其内容又可以分为本能和原型的那部分是

  • A．意识自我猫则贪
  • B．个人无意识爱漆挪寇袜
  • C．集体无意识唐煌柿栽姿斩
  • D．人格面具妨流援歼匹痕帝轨
  • E．阿妮姆斯淹腥阔员窑求益

• 自我同一性--角色混乱危机的顺利解决会使青少年获得的品质是

  • A．爱喊口走纸讯画让
  • B．生活目的堆扎故早精
  • C．能力错谈堤上晋蚊竹生
  • D．忠诚扎获巧蔬预恨柱犯时
  • E．关心他人馆妖亮

• 是与否、赞同与反对、接纳与拒绝、喜欢与厌恶等是属于态度的哪种维度

  • A．强度相考哲烘用选鸟神
  • B．深度茧少富扬衬精登珍岗
  • C．方向构袄泛茄膨持劝之
  • D．向中度增苏年贺岗笋锄诚动
  • E．外显度京钻梁嘉端额访女述

• 掩耳盗铃应用的心理防御机制是

  • A．投射加嫁
  • B．否认拾棒
  • C．合理化些聪派巧何狮复
  • D．替代县攻
  • E．认同饮赏剩还现叫贿干

• 奉行现实原则的是

  • A．无意识愈博坊惧
  • B．前意识十各缩扬看寨
  • C．自我兄络衫
  • D．本能区沸值
  • E．本我排物产合半芹阵