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• 思考是认识客观事物内在规律的主动过程，是发现()的重要途径

  • A．是发现错误的重要途径春匪掀蚀翼敲樱
  • B．是发现新型人才的重要途径忧适错
  • C．是发现新规律的重要途径塌肺竿宿仗证俱犹
  • D．是发现跟思考联合起来的重要途径寸杜送丛峡嗓

• 阑尾炎的疼痛规律说法错误的

  • A．有转移性右下腹痛椒指
  • B．先脐周再右下腹灰恢郎辽遇阳
  • C．先右下腹再脐周抄眼油箱
  • D．起始由黏膜、肌层炎到壁层腹膜蚂橡醒购尘惨扶凡象

• 外科学发展的重要基本理论，不属于的是

  • A．无菌术剖网闯豆
  • B．麻醉术镰栽轮
  • C．止血输血术儿唤副温躬水可意膏
  • D．器官置换术炕倡事

• 下面说法不正确的是

  • A．实践是认识的基础扬抛阻
  • B．反复实践便形成了丰富的经验净层谣
  • C．听懂了的知识就一定能理解和掌握劫地贞依饱
  • D．技能性的工作更需要加强实践赴议

• 从自然成长走向自觉成长的方法不包括

  • A．努力创新屠崭
  • B．重视思考瞒眨桌懂钓杀本惠
  • C．实践第一韵污渐士
  • D．认真学习箭脆强

• 医学科学家吴阶平院士去世时享年()岁

  • A．91旬似霉艰倚凯罪
  • B．92躺服邪
  • C．93糠或找锈遭攻喂椒
  • D．94追商万纯踩良

• 实践第一的基础上必须

  • A．认真学习堪文顿
  • B．重视思考搭岔扮象南哥
  • C．努力创新喜耗派禽决
  • D．参加研究国肠妥虾

• 下面说法欠妥的是

  • A．临床思维是临床医生的基本功，贯穿于临床活动的全过程念斤饲操归孟盐
  • B．临床思维是解决临床问题的基础、理论和实践结合的桥梁蛇学饰闻做
  • C．一个医生能力大小，不用看他会不会临床思考和思考程度的高低罩疾悟
  • D．培养临床思维能力很重要棉抱蒜钻

• ()是影响青年医生成长的重要因素

  • A．医学教学水平的落后厕趣
  • B．不重视思维能力的培养健桶啦柏翅逝潮竟羽
  • C．医学科研水平的落后弓鲁
  • D．不重视心理教育导顿闸欢您朱黑析渐

• 临床查房所选疾病的类型是

  • A．疑难重症庆业
  • B．常见病先疼它申倡溉
  • C．诊断不明的疾病吊币家饼养六种
  • D．需跨学科解决者启锻豪和